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Unit5Lesson29同步练习
一、词汇运用
(A)根据句意及汉语提示写出单词
1.—(知识)isatreasure.
—Soitis,butpracticeisthekeytoit.
2.—Icantgetonwellwithmyparents.
—Whynottalkwiththem?Youshould(交流)beforethingsbecomeworse.
(B)用所给单词的适当形式填空
3.Wewillhavemanymore(opportunity)tofindagoodjobifwehavesomespecialskills.
4.Heisasportsfan.Heoftenreadsalotof(article)aboutsports.
5.Thebridge(connect)thetwosidesoftheriverandmakesiteasierforcitizenstogoout.
二、单项选择
1.—Mykidsfinishtheirhomeworkwithinonehourafterthedoublereductionpolicy(双减政策).?
—Thatsnice.
A.can B.will C.might D.should
2.—Whatwouldyoulike,sir?
—Idlikeonegongbaochickenandonemapotofurice.
A.in B.for C.with D.of
3.TheChineselanguagehasbecomeabridgetoChinatherestoftheworld.
A.connect;to B.translate;into
C.compare;with D.separate;from
4.Ifyouareintrouble,youcanthepoliceshelp.?
A.knowabout B.hearof
C.askfor D.learnfrom
5.—Hello,thisisJenniferspeaking.MayIspeaktoTom?
—Sorry,heisntin.Hewenttothelibraryanhourago.(选出与画线部分意思相同或相近的选项)
A.athome B.happy
C.well D.studying
三、根据汉语意思完成句子(每空一词)
1.通过与同班同学交流你会找到更好的学习方法。
Youcanfindbetterlearningmethodsbyyourclassmates.?
2.英语为你打开通向世界的门。
Englishopenstheworldforyou.?
3.世界人民将永远深切怀念杂交水稻之父袁隆平。
ThepeoplewillgreatlymissYuanLongping,theFatherofHybridRiceforever.?
4.Andrew在很多方面都与他的父亲相似,尤其是在身高上。
Andrewissimilartohisfather,especiallyinheight.
5.通晓一门新的语言,你可以享受更好的生活。
Withanewlanguage,youcanenjoyabetterlife.
四、用方框中所给单词的适当形式补全短文(每词限用一次)
be,get,ask,interest,at,tire,but,one,teach,way
IoftenhearsomestudentssayEnglishisdifficult,sotheycantlearnitwell.
1.? Englishisveryeasyforme.Imgood2.? it.ImverygladtotellyousomethingabouthowIstudyEnglish.
3.?
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