七年级 下册 物理 第八章 我们邻近的国家和地区《印度》课件 第1课时.pptx

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8.3.1《印度》七年级（下）册第八章《我们邻近的地区和国家》

核心素养要求印度的地理位置和地形特征。理解印度人口与资源、环境及经济发展的关系。

印度印度位于亚洲地理分区中的哪个？找一找

10°N北回归线纬度位置：海陆位置：东临：孟加拉湾西临：阿拉伯海南临：印度洋北靠：喜马拉雅山纬度低，大部分在热带、亚热带地区。位置和范围读南亚地图，找出印度的海陆位置和纬度位置。

对照右图找出数字所代表的印度邻国。印巴基斯坦中国尼泊尔孟加拉国缅甸斯里兰卡不丹马尔代夫位置和范围

印度地形地形区北部中部南部山地喜马拉雅山脉高原恒河平原平原德干高原读图找出印度的主要地形，完成下面表格。自然环境

德干高原恒河平原喜马拉雅山脉恒河自然环境南北高，中部低。沿南北方向做剖面图，总结印度的地势特征。

印度圣河——恒河【意为“从天堂来”】自然环境

学生活动一读图8.27-8.29，结合课后活动材料，了解印度的人口现状，分析印度人口众多的优势和劣势。1.读图，找出印度的总人口，总结出印度的人口特点。2.阅读材料，归纳印度人口众多的优势。3.阅读表格8.2，说说印度人口众多对资源和经济发展的压力。

印度人口增长迅速。1950年，印度人口不到4亿；2020年，印度人口近14亿，是世界人口大国。1.读图8.27，找出印度的2020年的总人口，总结出印度的人口特点。

2020年日本65岁及以上人口接近30%，老龄化程度居全球第一，导致劳动力短缺、社会保障负担加重等问题。读日本和印度人口年龄构成图，对比两国间的人口年龄构成差异。图8.28印度人口年龄构成（2020年）图8.7日本人口年龄结构2020年印度刚刚达到老龄化的标准，印度劳动人口比重大，数量多。

材料一：印度每年新增劳动力1800万人左右，劳动力资源丰富，价格低廉。材料二：印度是世界上主要的稻米、小麦、甘蔗生产和消费国之一。材料三：印度是全球几大移动电话市场之一。2008年，移动电话用户达3.5亿人。2.阅读材料，归纳印度人口众多的优势。人口多，需求量大，市场广阔。劳动力丰富而廉价。优势1：优势2：

3.阅读表8.2，说说印度人口众多对资源和经济发展的压力。印度人均耕地面积、人均粮食产量低于世界平均水平，粮食供给不足；人均国内生产总值远低于世界平均值，经济发展水平较低。项目人均耕地面积/公顷人均粮食产量/千克人均国内生产总值/美元印度0.11220.631958世界0.18350.0310798表8.2印度与世界人均耕地面积、粮食产量、国内生产总值的比较（2020年）

有观点认为，印度迅速增长的人口并非负担，而是优势；也有观点认为，印度劳动力素质有待提高，需要控制人口数量，提高劳动力素质。说说你的看法。议一议活动前准备：1.查找有关印度人口年龄结构构成情况，人口受教育情况，职业素养等资料。2.了解人口增长过快对交通、就业、住房、环境、社会治安等方面的影响。

居住拥挤、条件差

交通拥挤

就业困难

环境污染

结合下面阅读材料，分析印度的控制生育计划为什么效果较差。20世纪70年代，为了控制人口数量，印度政府开始推行控制生育计划，鼓励一对夫妇只要两个孩子。政府对不多于两个孩子的夫妇在就业、教育、住房和医疗等方面给予照顾，退休后提供退休金。但是，印度的控制生育计划只在城市收到了一定的效果。在广大的农村，多生子女现象依然非常普遍。议一议

1．下列关于印度地理特征的叙述，正确的是（???）A．大部分领土位于热带和亚热带B．地形以山地为主C．印度河是印度最主要的河流D．恒河三角洲是印度最重要的棉花产区2．印度大部分居民信仰（???）A．伊斯兰教 B．印度教C．佛教 D．基督教AB练一练印度是南亚大国，是世界人口大国，劳动力资源丰富。读印度简图，完成下面小题。

印度是一个人口众多的国家。其耕地面积世界排名第二，是全球最大的粮食生产国之一，但是其人均粮食占有量远低于国际公认的粮食安全线。图1为“印度主要农作物分布示意图”，图2为“印度沿78°E的地形剖面示意图”，读图完成下面小题。3．甲表示的地形区是（???）A．德干高原 B．恒河平原 C．喜马拉雅山脉 D．印度河平原4．图例A表示的粮食作物是____，其主要分布在（???）A．水稻，恒河中下游平原 B．小麦，德干高原西北部C．水稻，德干高原西北部 D．小麦，恒河中下游平原CA

5．印度位于亚洲的（???）A．东部 B．西