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《快乐的王子》读后感

《快乐的王子》读后感1

我很喜欢读《快乐王子》这本书。

下午放学后，我写完作业就想起我的《快乐王子》，我飞快的冲进房间叫上弟弟一起看书。

快乐王子这本书主要讲述了一只好心的燕子放弃去埃及过冬的计划，帮助富有同情心的快乐王子雕像，连续几次给穷人送快乐王子身上最珍贵的东西帮他们渡过难关，过上幸福的.日子最后因为燕子又冷又饿冻死在快乐王子的脚下，最终燕子和快乐王子得到了上帝的认可，命令天使把燕子和快乐王子带到了天堂，让燕子和快乐王子永远在天堂快乐的生活·歌唱。

这本书中我最喜欢小燕子，因为它勤劳、善良、有爱心，我和弟弟一边津津有味的看着书，一边分享着书中有趣的环节，扮演书中的小燕子和快乐王子表演了起来，有时还因为小燕子和快乐王子的行为而感动。

《快乐王子》这本书看完了，我非常感动；只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

让我们都献出自己的爱心吧！《快乐的王子》读后感2

著名的英国作家奥斯卡·王尔德生于1854年，病逝于1900年。他在短短的四十六年的生命中，给人类留下了丰厚的`文学遗产，在世界文学史上享有特殊的地位。

《快乐王子》这本书包括了王尔德写的九篇童话。在他丰富的文学遗产中，留下的童话仅有这短短的九篇。但在世界儿童文学史上，他的童话是出类拔萃的。

他的童话可以感受到故事中自发的动人的力量。能自然而然地引出道德的主题歌颂美德，揭露和谴责恶行。童话成为他寄托理想的承载物。《快乐的王子》读后感3

《快乐的王子》讲了在一个城市的广场中心，耸立着一座古代王子的雕像，人们都称他为快乐王子。在一个快要到冬天的时候，一只掉队的燕子停在王子的脚下，想休息一会儿。快乐王子对燕子说：“我看见那边有个穷学生已经3天没吃东西了，请你把我的右眼取下来送给他”。

就这样，每天王子都请小燕子把身上的金片取下来送给穷人，直到一天，王子对小燕子说：“回你的南方去吧！”可小燕子说：“不，我来陪你”。

直到春天人们发现，广场上的王子又瞎又难看，还有一只死燕子躺在他的脚下。

这个故事让我们知道王子把身上的`金片一片片取下来帮助别人，他也因为帮助别人而得到了快乐。助人为乐是一种美德，我们要像王子那样积极主动地帮助有困难的人。

这个故事很让我感动，我希望我能像王子一样帮助别人，我很喜欢这个故事。《快乐的王子》读后感4

《快乐的王子》讲了在一个城市的广场中心，耸立着一座古代王子的雕像，人们都称他为快乐王子。在一个快要到冬天的时候，一只掉队的燕子停在王子的脚下，想休息一会儿。快乐王子对燕子说：“我看见那边有个穷学生已经3天没吃东西了，请你把我的右眼取下来送给他”。

就这样，每天王子都请小燕子把身上的金片取下来送给穷人，直到一天，王子对小燕子说：“回你的南方去吧！”可小燕子说：“不，我来陪你”。

直到春天人们发现，广场上的.王子又瞎又难看，还有一只死燕子躺在他的脚下……

这个故事让我们知道王子把身上的金片一片片取下来帮助别人，他也因为帮助别人而得到了快乐。助人为乐是一种美德，我们要像王子那样积极主动地帮助有困难的人。

这个故事很让我感动，我希望我能像王子一样帮助别人，我很喜欢这个故事。《快乐的王子》读后感5

这个寒假我读了两本书，其中印象最深的是：《快乐王子》，我给大家简单的介绍一下这本书的主要内容：快乐王子生前住在深宫里，那时他有一颗人心，却因为与世隔绝而体验不到人间的疾苦;快乐王子死候被塑成雕像，高耸在城市的上空，这时他的心是铅做的，却因为看清了城市里的肮脏与穷苦而充满悲悯之情。他的雕像镶着金子和钻石，人们都赞不绝口。当他让小燕子把他身上的金子和钻石送给贫穷的.人后，在人们眼里，他却成了连个乞丐都不如的丑陋雕像。

阅读完这本书后，我知道了什么是付出，什么是同情，什么是内在美。快乐王子就是这样，他最后虽然变成了一尊丑陋的雕像，不再那么赏心悦目。可是有哪些人，又能看见他的内在美呢?我想是那些人的眼睛欺骗了他们，我想告诉他们：“美，有很多种，但最美的，一定是心灵美!”《快乐的王子》读后感6

《快乐王子》是一篇立意深遂，动人心魄的童话.为了拯救不幸的人：苦难的孩子，穷苦的百姓.快乐王子献出了剑丙上的红宝石，身上的金片以及蓝宝石镶嵌的双眼.他的颜色越来越暗淡，但感情却愈来愈高尚.

文章另一主角小燕子：它纯真，活泼，热情，善良，还带着孩童的特征.它在快乐王子的自我牺牲精神的感召下，成为替不幸的人带来快乐的使者.它最后死去也和快乐王子一样：带有一种悲壮的美.

这篇童话表达了快乐王子真诚地歌颂了直面人生舍已为人的赞美.也表达了对下层人民的`同情，因而具有鲜明的积极现实主义.全文虽然