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数学竞赛在高中数学教学中的实际案例分析与启示论文

摘要：本文以数学竞赛在高中数学教学中的实际案例为研究对象，分析了数学竞赛在高中数学教学中的重要作用，以及其对学生数学思维能力、解决问题能力的提升效果。通过对具体案例的剖析，提出了数学竞赛在高中数学教学中的启示，为高中数学教育改革提供了一定的理论依据。

关键词：数学竞赛；高中数学教学；案例分析；启示

一、概念阐述

（一）数学竞赛的概念与特点

1.数学竞赛的概念：数学竞赛是一种以数学知识为基础，通过解决具有挑战性的数学问题，考察学生数学思维能力、解决问题能力和创新能力的竞赛活动。

2.数学竞赛的特点：数学竞赛具有以下特点：（1）问题具有挑战性，

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