学校突发事件后的心理援助与恢复论文.docx

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学校突发事件后的心理援助与恢复论文

摘要：本文针对学校突发事件后的心理援助与恢复问题，阐述了心理援助和恢复的基本概念，以及在实际操作中应关注的两个方面，旨在为教育工作者和相关从业者提供理论指导和实践参考。

关键词：学校突发事件；心理援助；恢复；概念阐述

一、概念阐述

（一）心理援助

1.内容一：心理援助的定义及重要性

心理援助是指针对个体或群体在遭受心理创伤、心理压力、心理困扰时，通过专业手段和方法对其进行心理干预，帮助其恢复正常心理状态的过程。心理援助在学校突发事件后具有重要意义，可以帮助学生和教职工克服心理创伤，预防心理障碍的发生，促进其身心健康。

2.内容二：心理援助的主要形式

心理

一线教师，参与编写各种教辅资料

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