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高中英语核心素养与写作技巧提升策略教学研究课题报告
目录
一、高中英语核心素养与写作技巧提升策略教学研究开题报告
二、高中英语核心素养与写作技巧提升策略教学研究中期报告
三、高中英语核心素养与写作技巧提升策略教学研究结题报告
四、高中英语核心素养与写作技巧提升策略教学研究论文
高中英语核心素养与写作技巧提升策略教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国教育改革的不断深入,高中英语教学越来越注重学生核心素养的培养。英语写作作为高中英语教学的重要组成部分,对于提高学生的英语核心素养具有重要作用。然而,在实际教学过程中,许多学生在英语写作方面存在诸多问题,如写作思路不清、语言表达不准确、篇章结构
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