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新高考背景下高中地理课程教学策略研究教学研究课题报告
目录
一、新高考背景下高中地理课程教学策略研究教学研究开题报告
二、新高考背景下高中地理课程教学策略研究教学研究中期报告
三、新高考背景下高中地理课程教学策略研究教学研究结题报告
四、新高考背景下高中地理课程教学策略研究教学研究论文
新高考背景下高中地理课程教学策略研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着新高考制度的实施,高中地理课程教学面临着一系列新的挑战与机遇。新高考制度对高中地理课程的要求更加注重学生的综合能力、实践能力和创新能力,这无疑对地理教学提出了更高的要求。在这样的背景下,研究高中地理课程教学策略,对于提高教学质量、培养
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