第2课+古代世界的帝国与文明的交流（课件）高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下.pptxVIP

文明的演变发展离不

开人类彼此之间结成的各

种网络组织。人类之网从建立伊始，就包含了互动和敌意、合作与竞争。;

课程标准：认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的

早期联系。;

目录

一、争霸与殖民——文明的拓展;

争霸与殖民;

一、争霸与殖民——文明的拓展补充】海洋文明扩展的原因：

□必要性：①奴隶制工商业发展的;

方式：

①农耕文明：武力征服。

【大河为中心、形成统一帝国】

②海洋文明：移民殖民。

【海岸线分散、沿袭母邦制度，

形成独立城邦、未形成统一帝国】

那不朝斯

亚洲

小亚细亚

叙拉古

西西里岛斯

中克里特岛塞浦路斯岛

海

公元前8一前6世纪的希腊

·希腊人的重要殖民地;;

文明类型;

影响：①带来杀伐与灾难；

②古代文明的各自扩展，使不同文明区相互连接起来，促进了古代大帝国的兴起。;

更替与延续

查里曼大帝——文明的连接;

【历史解释】什么是奴隶制帝国?

帝国一般指国力强大的君主制国家。领土广阔并拥有属国，是多民族国家，内部文化和民族组成多元。是庞大的政治实体，不仅管辖着国界内领土，还以强大的政治军事力量影响其他国家。

奴隶制指奴隶主拥有奴隶的制度。劳力活动以奴隶为主，无报酬，且无人身自由。一般来源战俘、被征服地区原住民、负债者和罪犯。;

公罗马帝国

第二次布匿战争中汉尼拔进军路线--一第二次布匿战争中罗马军队进军路线

入候的流

一公元前4年凯通世时的罗马共和国

高凯撒遇利

欧洲

小亚细亚

遥

伊苏斯

海

尼

埃及

阿拉伯

征服埃及;

帝国;

③完善的官僚和税收系统。

【材料】波斯国王大流士一世宣称：凡忠信之人，我赐予恩典；凡不

义之人，我严惩不贷……凡我给他们的命令，他们都遵行不误。……靠阿胡拉马兹达之佑，我统治了这个王国。 ——李铁匠选译《古代伊朗史料选辑》;;;

公民法：只适应罗马本邦公民的法律。公民法偏重公法轻私法，形式僵化。

万民法：适应罗马统治范围内一切自由民的法律。产生于共和国晚期(罗马不断进行军事扩张，为满足统治的需要)。万民法形式较为灵活。

自然法：自然法观念是指导罗马法的基本思想，也是罗马法区别于其他法律的重要特征。被誉为“自然法之父”的西塞罗提出，自然法不是实在的或具体的法律，而是一种带有理想和规范色彩的正义论与价值观，其基本的原则是自然、理性、自由、平等和正义。;

【材料一】希腊化时代，是指亚历山大大帝东征后的三个世纪里，古希腊文明和小亚细亚、叙利亚、美索不达米亚、埃及以及印度的古老文明相融

合的一种进程。如果说以前的文明弧立发展的话，那么“希腊化”恰

反映并推进希腊化时代研究的历史与现状》

工L山H上b山

积极影响：帝国的建立促进了不同文明的连接和交融。

消极影响：①古代世界帝国多以军事征伐建立，给当地人民带来巨大)灾难；②也对被征服地区的文明带来了消极影响，导致其文明的民族性

逐渐减弱。;

希腊化时代

如果说以前的文明都是孤立发展的话，那么“希腊化”恰恰是使分散的希腊、埃及和印度文明走向了一体。他使原先的文明能

在更广阔的空间

争相怒放。

——陈恒《希腊化时代研究的历

史与现状》;

领域;

1.技术交流：农耕技术：

冶铁技术：

2.文化互鉴：神话故事：

雕刻艺术：

苏美尔人的雪花

石膏花瓶上雕刻着小麦穗和绵羊;

1.技术交流：农耕技术：西亚→中亚、欧洲、北非；冶铁技术：西亚→埃及、希腊；

2.文化互鉴：神话故事：西亚→希腊；

雕刻艺术：埃及→希腊。

字母文字：西亚腓尼基字母发源↓;

思考：“腓尼基字母”是如何传播演变的?

西亚的腓尼基字母的传播演变;

【材料三】以金银为钱，银钱十当金钱一。与安息、天竺交市于海中，利有十倍。其人质直，市无二价。谷食常贱，国用富饶。邻国使到其界首者，乘驿诣王都，至则给以金钱。其王常欲通使于汉，而安息欲以缯彩与之交市，故遮阂不得自达。至桓帝延熹九年，大秦王安敦遣使自日南徼外献象牙、犀角、玳瑁，始乃一通焉。其所表贡，并无珍异，疑传者过焉。

——【南朝·宋】范晔《后汉书·西域传》;