幼儿园大班美术《剪纸蝴蝶》微课件.pptx

大班美术《剪纸蝴蝶》

1.欣赏剪纸艺术，喜欢剪纸活动，知道剪纸是安塞特有的民间艺术。

2.学习对折剪的方法，能发现剪纸作品中的对称关系。

3.愿意和小伙伴一起欣赏自己的作品，并用简短的语言表述自己的作品。

活动准备：

1.和幼儿一起收集各种特色的剪纸作品，布置剪纸活动室和走廊一角，给幼儿创设浓浓的活动氛围。

2.活动前带幼儿到安塞区文化馆参观民间艺术家的“剪纸作品”。

3.准备各种形状的蝴蝶剪纸作品和PPT。

4.各种色纸、剪刀、胶棒、铅笔。

活动目标：

剪纸活动前

创设剪纸环境，熏陶幼儿的审美情趣。

师幼共同收集各种剪纸作品，

并分类布置在走廊或者班级的某个角落，幼儿自由欣赏，交流自己对剪纸作品的认识和感受。

名族风地方韵

走廊一角

走廊一角

观察蝴蝶的各种造型特点

开展户外实践活动“传承鼓乡文化艺术发展幼儿园特色保教”

鼓乡文化艺术发展幼儿园特色保教圆安塞区幼儿园

家乡民间文化浸润孩子心灵

幼儿剪纸作品

心信自强增～展品作纸剪儿幼展开

我们把剪纸艺术融入幼儿园艺术教育活动中。通过剪、

粘、抠、刻等独特的技法和趣味性，引导幼儿进行剪纸创作。剪纸活动的开展不仅锻炼了孩子们手指的灵活性，而且使家乡民间艺术得到有效的传承和弘扬，萌发了孩子们爱家乡的情感。

秉承陈鹤琴先生“大自然、大社会都是活教材”精神，

敬请指导