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以思政之钥,启青春“脱瘾”之门:初中思政教育对青少年网络游戏成瘾的干预探究
一、引言
1.1研究背景与意义
随着互联网技术的迅猛发展,网络游戏在青少年群体中日益普及。据中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的报告显示,截至2023年12月,我国网络游戏用户规模达到6.54亿,其中青少年占比颇高,12岁至18岁的青少年成为网络成瘾的高危人群。青少年正处于身心发展的关键时期,网络游戏成瘾问题给他们带来了诸多不良影响。在学业方面,网络游戏成瘾的青少年往往会因沉迷游戏而忽视学习,导致学习时间大幅减少,学习成绩显著下滑。一项针对网瘾青少年的调查显示,约70%的网瘾青少年学习成绩
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