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小学科学教育中游戏教学的有效性评估论文

摘要：本文以小学科学教育为背景，探讨了游戏教学的有效性问题。通过对游戏教学在小学科学教育中的应用及其优势进行分析，评估了游戏教学在提高学生学习兴趣、培养科学素养方面的有效性，旨在为我国小学科学教育提供有益的教学策略。

关键词：小学科学教育；游戏教学；有效性评估

一、引言

（一）游戏教学在小学科学教育中的应用及优势

1.应用背景

随着教育改革的深入推进，小学科学教育越来越受到人们的关注。在传统教学中，教师往往注重知识的传授，而忽略了学生兴趣的培养和科学素养的养成。游戏教学作为一种新型的教学方法，将游戏与教学相结合，旨在激发学生的学习兴趣，提高学生的科学素

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