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经管类研究生创新能力：新文科背景下的影响因素研究
目录
经管类研究生创新能力：新文科背景下的影响因素研究（1）．．．．．．．4
内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.2研究目的和内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
新文科背景下研究生创新能力的定义及现状分析．．．．．．．．．．．．．．7
2.1新文科的定义与内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.2研究对象．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.3当前研究生创新能力存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
影响研究生创新能力的因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
3.1教育环境与条件．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.1.1学校教学设施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.1.2教师的教学方法与态度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.2社会环境与支持体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.2.1社会资源与信息获取渠道．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.2.2行业合作与实践机会．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.3个人素质与心理状态．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
实证研究设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.1研究假设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.2数据来源与样本选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.3数据收集方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.4数据分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
结果分析与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
5.1关于教育环境的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
5.2关于社会环境的支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
5.3关于个人素质与心理状态的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
5.4主要结论与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
6.1研究的主要发现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
6.2对未来研究的展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
6.3建议政策制定者与高校管理者改进措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
经管类研究生创新能力：新文科背景下的影响因素研究（2）．．．．．．29
内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
1.3研究方法与数据来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.1新文科背景下的经管类研究生创新能力研究现状．．．．．．．．．．．．32
2.2影响经管类研究生创新能力的关键因素分析．．．．．．．．．．．．．
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