信息技术驱动生本课堂创新实践与策略.docx

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2025-03-15 发布于重庆
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信息技术驱动生本课堂创新实践与策略

说明

信息技术不仅仅是提供创新工具的载体，还为批判性思维的培养提供了广阔的空间。在信息技术的辅助下，学生能够更方便地获取信息并进行分析与判断，这对于批判性思维的培养至关重要。学生不再仅仅是知识的接受者，而是变成了信息的筛选者、分析者和批判者。未来，课堂上将更多采用案例分析、问题导向式学习等方法，鼓励学生通过信息技术工具分析问题的多重维度，培养其思辨与批判能力。通过这样的教学模式，学生不仅能够获得知识，还能在解决问题的过程中培养其批判性思维，从而更好地适应未来社会对人才的需求。

尽管信息技术为生本课堂带来了诸多优势，但其在教