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传承与创新:H大学高等教育学硕士学位论文选题取向的多维度剖析
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
在当今时代,高等教育在国家发展与人才培养中扮演着至关重要的角色。我国高等教育历经多年发展,取得了举世瞩目的成就。2023年,我国各种形式的高等教育在学总规模达到4763.19万人,全国普通、职业本专科共招生1042.22万人,全国共招收研究生130.17万人,高等教育毛入学率达到60.2%,已进入世界公认的普及化阶段。这一规模性的扩张不仅体现了我国高等教育的蓬勃发展态势,也反映出社会对高等教育人才的旺盛需求。
学位论文作为研究生培养过程中的重要成果体现,其选题
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