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StarterUnit3Welcome!SectionBWhatisfunonafarm?(1a-1e)Project仅供参考,科学使用仅限个人使用!
学习重难点:Learninggoals1.掌握并正确运用词汇:count,another,else,look2.能读懂关于彼得的叔叔的农场的文章,梳理文章结构,了解写作方法。3.能够写有关农场或庭院的文章。仅供参考,科学使用仅限个人使用!
乐趣、快乐(n.)_______2.在院子里___________3.胡萝卜秧_____________4.西红柿秧___________5.欢迎来某地_____________6.带某人参观_______________7.你的爷爷有多少只大鹅?___________________________8.这是什么种类的树?_______________________9.你的书包里有什么?___________________10.它们是什么颜色?______________________Reviewinayardfun按要求写出正确的单词、词组或句子。carrotplanttomatoplantwelcometosp.Whatdoyouhaveinyourschoolbag?showsb.aroundWhatkindoftreeisthis?Howmanygeesedoesyourgrandpahave?Whatcolorarethey?仅供参考,科学使用仅限个人使用!
闭音节歌曲闭音节,音节闭,元音字母生闷气。辅音字母两边堵,元音发音短而促。A,E,I,O,U要读[?],[e],[i],[?],[?]。Review仅供参考,科学使用仅限个人使用!
Warmingup仅供参考,科学使用仅限个人使用!
Haveyoueverbeentoafarm?Doyouwanttoknowmoreaboutfarm?Warmingup仅供参考,科学使用仅限个人使用!
1aLookatthepicture.Whatcanyouseeonthefarm?trees树blackandwhitecows牛birds鸟horses马ducks鸭子pigs猪chickens鸡sheep羊dog狗house房子仅供参考,科学使用仅限个人使用!
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□blackandwhitecows□asmalllake□blackrabbits□aredhouse□brownducks□whitehorses□whitesheep□bigtrees√√√√√1aLookatthepicturebelow.Tickthethingsyousee.仅供参考,科学使用仅限个人使用!
1bPeterintroduceshisuncle’sfarmtoFuXing.Readthetextandcirclethethingshetalksaboutinthepicturein1a.仅供参考,科学使用仅限个人使用!
1.WhatanimalsdoesPeter’sunclehaveonhisfarm?Hehas___________________________,and_________.2.Howmanyducksdoeshisunclehave?Hehas___________ducks.3.Whatcolourishisuncle’shouse?It’s________.1cReadthetextin1bagainandcompletethesentences.pigs,horses,cows,ducks,sheepchickensfifteen/15red仅供参考,科学使用仅限个人使用!
1.Whatelsecanyouseeonthefarm?2.HowmanyofthemdoesPeter’sunclefarm?3.Whatcolourisit/aret
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