沪科版八年级物理全一册《第六章熟悉而陌生的力》章末检测卷(含答案).docxVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES9页

沪科版八年级物理全一册《第六章熟悉而陌生的力》章末检测卷(含答案)

学校:___________班级：___________姓名：___________学号：___________

一、填空题

1．穿旱冰鞋的小孩用手推墙，会感到墙也在推他，使他后退，这表明力的作用是；用力弯锯条，锯条变弯了，说明力可以。

2．如图是水上飞人”表演场景，表演者双脚站在向下喷水的踏板上，水柱将人向上顶起，还能使人在空中竖直悬停。其原理为力的作用是。

3．穿行于惊涛骇浪中的冲浪者总是弓着腰，叉着腿，他这样做是为了降低自己的，质地均匀、外形规则的物体的几何中心就是它的．

4．如图所示，物体A、B、C的重量均为G=10N，叠放在水平桌面上．作用于B的水平向右的拉力F1=2N；作用于C的水平向左的拉力F2=3N，三个物体均处于静止状态，A和B间的摩擦力N，B和C间的摩擦力N，C和桌面间的摩擦力N．

5．农忙时，有经验的农民在往板车上搬运果实，通常会把（选填“较重”或“较轻”）的果实放在车厢底部，这样做的目的是（选填“降低”或“升高”）果实的重心，使板车不容易翻倒。

6．小阳同学在研究滑动摩擦力的大小与压力大小关系的实验中，记录的实验数据如下表所示。请根据表中数据归纳出滑动摩擦力的大小与压力大小的关系：在的条件下，f=。

接触面

木板

压力F/N

2

4

6

8

10

12

摩擦力f/N

0.4

0.8

1.2

1.6

2.0

2.4

二、选择题

7．地球表面附近的物体受到重力作用，下列说法正确的是（）

A．重力的施力物体不一定是地球

B．重力的方向总是垂直向下

C．在不同的地点，Gm

D．物体的重心不一定在物体上

8．以下措施中，为了减小摩擦的是（）

A．浴室铺防滑垫 B．车把上加装橡胶套

C．缝衣针表面做得光滑 D．瓶盖侧表面刻有花纹

9．“生活处处皆物理”，下列数据最符合实际的是（）

A．一袋大米重约1500N B．一名中学生重约500N

C．一瓶矿泉水重约55N D．一个鸡蛋重约5N

10．下列实例是为了增大摩擦的是（）

A．旱冰鞋装有滑轮 B．磁悬浮列车悬浮行驶

C．车轴加上润滑剂 D．运动鞋底部刻有花纹

11．体育张老师把足球踢向空中，若不计空气阻力，则下列表示足球在空中飞行时的受力示意图中，正确的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（）

A． B．

C． D．

12．下列说法正确的是（）

A．甲物体对乙物体施加力的同时，甲物体也一定受到了力的作用

B．相互平衡的两个力，这两个力的三要素可能相同

C．作匀速直线运动的汽车一定不受力的作用

D．一个物体受到力的作用，它的运动状态一定改变

13．某同学从滑梯上匀速下滑，滑梯对该同学摩擦力F的方向是（）

A． B．

C． D．

14．关于重力，下列说法中错误的是（）

A．重力是由于地球对物体的吸引而产生的

B．重力是物体本身的固有属性

C．重力的大小跟物体的质量成正比

D．重力的方向总是竖直向下

三、作图题

15．某创意磁悬浮台灯如图甲所示。灯泡模型如图乙所示，假设O点为重心，请在乙图中画出灯泡受到的重力的示意图。

四、实验探究题

16．图甲是冰壶项目运动员穿的两只鞋的鞋底，两只鞋底材质不同，一个是较光滑的塑料，一个是较粗糙的橡胶。小萌认为两个鞋底摩擦可能不同，于是她利用了一双冰壶运动鞋和其他器材，探究了滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。

（1）如图乙所示，她首先用弹簧测力计水平拉动橡胶底鞋在水平桌面上做匀速直线运动，根据二力平衡条件可知，此时橡胶底运动鞋受到的摩擦力为N；

（2）小萌发现两只鞋的质量不相同，为了控制鞋子对桌面压力相等，后续操作最便捷的是；

A．用手轻轻地压住鞋子再进行实验B．向鞋中加适量的砝码再进行实验

C．向鞋中加适量的米粒再进行实验D．将两只鞋子重叠起来再进行实验

（3）接下来，小萌采用了最佳方案进行了后续实验，发现某一次测量过程中测力计的示数稍稍超出了量程，此时她应该；

（4）调整过后，小萌顺利完成了实验，并把实验数据记录在了表中，分析表格中的数据可以判断：橡胶底的鞋是用来（选填“蹬冰”或“滑行”）的。

序号

接触面

压力

测力计示数/N

1

橡胶

不变

10.4

2

塑料

不变

4.8

17．在探究“滑动