原创力文档- 1、本文档共10页，其中可免费阅读3页，需付费51金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
小学美术教学中的审美教育与德育融合的实践研究论文
摘要：本文旨在探讨小学美术教学中审美教育与德育融合的实践策略，以培养具有高尚情操和审美能力的社会主义建设者和接班人。通过对小学美术教学现状的分析，提出审美教育与德育融合的必要性，并从实际教学出发，探讨具体的融合途径。
关键词：小学美术教学；审美教育；德育融合；实践研究
一、问题的提出
（一）1.审美教育与德育融合的必要性
在新时代背景下，审美教育与德育融合在小学美术教学中具有重要意义。首先，审美教育有助于培养学生的审美能力，提高他们的综合素质，使他们在欣赏美、创造美的过程中，形成正确的价值观和道德观念。其次，德育融合可以使学生在学习美术的过程中
文档评论（0）