语文-人教版-必修1-[新] 21-22版：第11课 飞向太空的航程（步步高）x-第四单元-课件（含音频+视频）.pptxVIP

;核心素养目标;激趣导入;内容索引;WENBENJINGZHUNDAODU;请对本文“导语”及“结语”部分进行概括，并将其填入图中①～③处。;微任务活动一分析结构特点，理解作者情感

1.本文的导语包含哪些内容？在写法上有什么特点？;答案(1)内容：点明了“神舟”五号飞船的发射时间是2003年10月15日，地点在酒泉卫星发射中心，结果是载人飞船发射成功。

(2)写法：本文的导语用了描述式和评论式两种写作方式。

①描述式：写发射的环境是“朝阳辉映”，发射架是“耸入云天的”，“神舟”五号是“乳白色的”；而写到杨利伟则是“中国第一位航天员，正静候着一个举国关注的时刻”；发射时，“随着一声惊天动地的巨响，巨型运载火箭喷射出一团橘红色的烈焰，托举着载人飞船拔地而起，直刺九霄……”这些都是细致的描绘，把中国第一艘载人航天飞船升入太空时的情景精雕细刻地描写出来，给人以形象化的立体感和近距离接触的现场感。这就是描述式导语的写法。;②评论式：作者对“飞天”壮举加以评论，对其意义做了阐释：“它标志着中国从此成为世界上第三个有能力依靠自己的力量将航天员送入太空的国家。”这表露的不仅是作者个人的感情、倾向、观点，也代表了整个中华民族对这件大事的倾向、观点。这样，文章一开始的导语就把读者引到了这样一个宏大而激动的场景中，同时，又对这次发射的意义做了评论，既把最重要的东西用不多的文字告诉了读者，又写得生动感人，收到了很好的新闻效果。;2.文章第4段在结构上具有怎样的特点？有何作用？;3.这则通讯的结尾部分，回到导语报道的重点内容，但又不是对导语内容的重复，它是从哪几个方面写的？;4.文章集中表达作者思想感情的语句是哪一句？为什么这样说？;微任务活动二分析背景作用，理解标题含义

5.本文描述的是中国飞向太空的航程，而第5、6段却写了苏联成功发射人造卫星一事，这样写有什么作用？;6.这篇文章用了很大篇幅叙述中国航天史，有何意义？;7.标题是新闻的眼睛，好的标题可以吸引读者，你觉得本文的标题有什么含义？;微任务活动三品味语言，鉴赏评价

8.文章第2段描写火箭发射时的情景用了一连串动词，请找出这些动词，并简要说明这些词语在表达上的作用。;9.“今天，已经可以透露的一个秘密是，这枚火箭的飞行高度，只有8000米！但正是这8000米的距离，为中国后来的卫星上天开辟了通路，使中国在走出地球、奔向太空的漫漫远征路上，迈出了关键的一步。”从“只有”“但”的角度，理解这句话的含意。;10.“对于中国科技界来说，1986年的春天，可能来得比哪年都早。”怎样理解这句话中“春天”的含义？;11.“飞天路上的重重困难，难不住富于智慧与创造的中国人。”请对此句作简要赏析。;12.“在这个金色的秋日，这一刻终于到来了。在万户的飞天尝试过了六百多年后，又一个勇敢的中国人——杨利伟，向太空飞去……”“金色的秋日”有何内涵？把杨利伟和万户并提的目的是什么？;微任务活动四鉴赏本文的行文特色

13.构思新巧，环环相扣。

这主要表现在两个方面：___________________________________________________

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