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2024-2025学年山东省威海市经开区三年级(上)期末语文试卷
1.生字百花园。
硬笔书法的历史源远liúcháng,它随着书法工具的变化而不断yǎnbiàn。
硬笔书法的线条简洁明快,虽没有毛笔那样fēngfù的粗细变化,却有着独特的韵律感。例如横画平稳而舒展,竖画坚韧而tǐngbá。汉字的结构也至关重要,书法家们通过对汉字各个部分的巧妙安排,使整个字呈现出平衡、和谐的美感。
硬笔书法不仅让处(chǔchù)在快节奏生活中的人们获得了精神上的yúyuè,还(háihuán)担(dāndàn)负着兴(xīngxìng)盛中华文化的重要使命。
(1)根据文段的汉语拼音,按顺序写出词语,力求把字写美观。
(2)用“\”画去括号里错误的读音。
(3)“妙”这个字,用音序查字法,先查音序,再查音节。请你用“巧妙”一词写一个完整的句子。
2.请把正确词语的选项写在横线上。
威海是一个风景优美的好地方。春天,五光十色的海水;夏天,茂密的树木;秋天,果园里;冬天,阳光照射着雪山。
A.葱葱茏茏B.银光闪闪C.瑰丽无比D.瓜果飘香
3.这学期我也积累了描写季节的四字词语(每个季节写1个):、、、;还积累了与五光十色结构相似的词语:;我还积累了与有关的词语:。
4.此时,正是威海的冬天,下雪时,雪地就成了我们的乐园(将序号填入括号和横线处)。
①继续
②陆续
③连续
当地上积了一层约一尺厚的雪时,在屋里待久了的我们便()跑到雪地里玩耍。大人担心我们着凉,把我们领回家取暖。可没一会儿,我们又冲出去()玩雪。在大家的共同努力下,我们()不去,不断地堆了三个可爱的雪人。
我发现:“”表示前后相继,时断时续;“”表示连续下去,延长下去,不间断:“”表示一个接一个。
5.句子训练营。
2024年12月26日周四雪
每年冬天一到,流感好像也跟着来了。前几天我就感冒了,看着我难过的样子,妈妈急得。今天我终于康复了。看,我穿着我最喜欢的粉色上衣,一顶可爱的帽子,背好书包,以经准备去上学了。书包里也装好了尺子、铅笔、面包和方格本等文具,它们可都是我获取知识的小助手。□再见,妈妈□我说□谢谢您在我生病的时候照顾我,我上学去了□
走在上学的路上,我看到。
(1)联系生活,在文中把妈妈的表现补充完整。
(2)发现画横线句子中的语病,并用学过的修改符号进行修改。(共3处错误)
(3)给文中“我”的话加上恰当的标点符号。
(4)结合日记内容展开想象,用带有新鲜感的语句,将“我”看到的景象补充完整。(最少写两句,语句要通顺。)
6.请你根据课内积累填一填。
(1)经典古诗中展现了丰富多样的美。有李白诗中“天门中断楚江开,。”的雄奇而壮美,有刘禹锡笔下“,潭面无风镜未磨。”的美丽与宁静,还有王昌龄眼中“,芙蓉向脸两边开。”的趣味性和神秘感。
(2)现代文中也描绘了多姿多彩的美。例如:《秋天的雨》中“秋天的雨,。你看,它把黄色给了,它把红色给了。”《大自然的声音》中“大自然的风也很美,当微风拂过,那声音,好像呢喃细语,让人。”
(3)言语的好坏可以带给人不一样的感受。《荀子》中“,暖于布帛;,深于矛戟。”告诉我们言语的不同会给人带来不一样的感受。“,泰山移。”告诉我们只要齐心协力就能创造奇迹。
7.请你根据课外积累连一连。
杨花落尽子规啼
千金散尽还复来
月既不解饮
《春夜洛城闻笛》
长风破浪会有时
闻道龙标过五溪
何人不起故园情
萧萧班马鸣
天生我材必有用
直挂云帆济沧海
挥手自兹去
影徒随我身
8.请你根据读书情况写一写。
读书单
(1)观察如图的目录,我们可以知道这本书的书名是。
(2)这本书非常经典,我们学习过《卖火柴的小女孩》,这个故事十分令人感动。除此之外,让你印象最深的故事是,你喜欢
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