2024-2025学年河北省沧州市河间市六年级（上）期末语文试卷.docxVIP

2024-2025学年河北省沧州市河间市六年级（上）期末语文试卷

1．（6分）根据拼音提示，在括号中写出词语。

??2024年11月4日01时，神舟十八号载人飞船成功着陆！那一刻，亿万国人xīncháopéngpài，这wúyí向全世界宣告，中国以航天强国的身份yìlì在世界的东方！星空hàohàn无比，探索永无止境。作为新时代的少年，我们要心中有理想，身上有担当，努力学习，为祖国建设tiān?zhuān?jiāwǎ，gòngxiàn自己的力量！

2．（2分）下列加点字注音完全相同的一项是（）

A．削皮瘦削削铁如泥

B．参加人参参差不齐

C．解散发散天女散花

D．差别差错鬼使神差

3．（3分）写出下列句子运用的修辞手法。

（1）每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。

（2）丁香花从墙上探出头来，窥着行人，惹得人走过了还要回头望。

（3）冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长

（4）是谁让这青山不老？是这位普通的老人。

（5）老汉凶得像只豹子。

4．（2分）根据教材内容，判断对错，正确的画“√”

（1）“亮相、压轴、跑龙套、粉墨登场”这些词语与戏曲无关。

（2）“巍巍乎若太山”的意思是像大山一样巍峨高峻。

（3）读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，可选择跳读、扫读或浏览的方式进行阅读，这样可以提高阅读速度。

（4）古代文人笔下一些事物也有了固定的寓意，比如：明月象征思乡，梅花象征君子，折柳象征惜别。

5．（2分）下面古诗文句子，解释不正确的一项是（）

A．两山排闼送青来：两座青山仿佛推开屋门把那翠色送到了眼前。

B．以为世无足复为鼓琴者：认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。

C．耕当问奴，织当问婢：耕种的事应该去问农民，织布的事应该去问女佣。

D．旧时茅店社林边，路转溪桥忽见：过去在土地庙树林旁边的茅店，我沿着山路转来转去就是找不到。

6．（10分）按要求完成句子练习。

（1）月亮穿过微云，月光洒在海面上。（将这句话描写得更生动，更形象）

（2）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为转述句）

（3）蜜蜂嗡嗡地飞舞。（改拟人句）

（4）我们解决并发现了活动中存在的问题。（修改病句）

（5）我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这样一个奇迹。（缩句）

7．（15分）背诵与传统文化积累。

一边读诗一边想象画面，感受诗歌描绘的意境，体会作者想要表达的感情。

（1）“千里莺啼绿映红”；“，白雨跳珠乱入船。”“，两山排闼送青来。”；“九曲黄河万里沙，。”

（2）伟人的气魄和胸怀令人叹服。面对长征途中的艰难险阻，毛主席始终保持乐观心态，“五岭逶迤腾细浪，。”就是其精神的真实写照；面对黑暗的社会，鲁迅先生勇敢呐喊和探索，“其实地上本没有路，，”这是他探索的脚步。

（3）品读诗词就像是在和诗人谈心，从“儿童相见不相识，。”中，我读出了诗人的感慨和伤怀；从“捐躯赴国难，。”中，我体会到了诗人视死如归、报效祖国的决心；从，听取蛙声一片”中，我感受到了词人看到丰收在望的喜悦之情。

（4）本学期的很多人物给我留下了深刻的印象，比如的狼牙山五壮士，的老支书，的贝多芬。

（5）这学期，我还读了一些课外书，比如，喜欢的原因是。

8．（2分）下列对三种字体的书法作品赏析最恰当的一项是（）

A．楷书如人端正站立行书如人悠然行走草书如人欢快舞蹈

B．楷书如人端正站立行书如人漫步行走草书如人随性乱舞

C．楷书如人正襟危坐行书如人悠然行走草书如人随性乱舞

9．（3分）综合运用。

关于开展书法教育问题，有同学认为这样做会增加课业负担，你同意他的说法吗？如果你要说服他，你该怎么说？

10．（11分）课内阅读。