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广西壮族自治区防城港市防城区2022-2023学年八年级下学期期中数学试题(含答案).docxVIP

广西壮族自治区防城港市防城区2022-2023学年八年级下学期期中数学试题(含答案).docx

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广西壮族自治区防城港市防城区2022-2023学年八年级下学期期中数学试题

一、单选题

1.使x?3有意义的x的取值范围是()

A.x≤3 B.x<3 C.x≥3 D.x>3

2.若最简二次根式2023?m与2是同类二次根式,则m=()

A.2021 B.2023 C.2 D.1

3.下列运算错误的是()

A.2×3=

C.4+5=

4.以下列各组数据为边长作三角形,其中不能组成直角三角形的是()

A.4,6,8 B.5,12,13 C.6,8,10 D.7,24,25

5.在△ABC中,点D,E分别是AB,AC上的点,且DE∥BC,点F是DE延长线上一点,连接CF.添加下列条件后,不能判断四边形BCFD是平行四边形的是()

A.BD∥CF B.DF=BC C.BD=CF D.∠B=∠F

6.下列命题的逆命题是假命题的是()

A.在同一个三角形中,等边对等角

B.两直线平行,同位角相等

C.两直线平行,内错角相等

D.对顶角相等

7.如图,这是一株美丽的勾股树,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A、B、C、D的边长是3、5、2、3,则最大正方形的面积是()

A.13 B.47 C.13 D.47

8.已知四边形ABCD是平行四边形,对角线AC、BD交于点O,E是BC的中点,以下说法错误的是()

A.2OE=DC B.OA=OC C.∠BOE=∠OBA D.∠OBE=∠OCE

9.如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AE⊥BD交BD于点E,∠AOB=110°,则∠DAE的度数为()

A.40° B.35° C.30° D.25°

10.若63n是整数,则正整数n的最小值是()

A.4 B.5 C.6 D.7

11.如图,一圆柱高BC=12πcm,底面周长是16πcm,P为BC的中点,一只蚂蚁从点A沿圆柱外壁爬到点P处吃食,要爬行的最短路程是()

A.12πcm B.11πcm C.10πcm D.9πcm

12.如图是一个按某种规律排列的数阵,根据数阵排列的规律,第2023行从左向右数第2022个数是()

A.20232?1 B.20232

二、填空题

13.比较大小:3213

14.已知平行四边形ABCD中,∠A+∠C=110°,则∠B的度数为.

15.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=6,D是AB的中点,则CD=.

16.在平面直角坐标系中,点(3,﹣2)到原点的距离是.

17.实数a、b在数轴上的位置如下图所示,则化简|a|?b2+

18.如图,在△ABC中,AB=5,AC=12,BC=13,P为边BC上一动点,PE⊥AB于点E,PF⊥AC于F,则EF的最小值为.

三、解答题

19.计算:

(1)27

(2)(

20.计算:(2+

21.如图,点B,E,C,F在一条直线上,AB=DE,AB∥DE,BE=CF.

(1)求证:△ABC≌△DEF;

(2)连接AD,求证:四边形ACFD是平行四边形.

22.如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,AB=3,AD=2,,CD=5.求四边形ABCD的面积.

23.如图,已知?ABCD的对角线AC,BD交于点O,EF过点O且与AB,CD分别相交于点E、F.

(1)求证:OE=OF;

(2)若∠FEB=90°,BE=15,BD=34,求EF的长.

24.如图,E、F是矩形ABCD边BC上的两点,AF=DE.

(1)求证:BE=CF;

(2)若∠1=∠2=30°,AF=8,CF=2,求矩形ABCD的面积(结果保留根号).

25.把一张矩形纸片ABCD按如图方式折叠,使顶点B和点D重合,折痕为EF且AB=4,BC=6.

(1)求证:DE=DF;

(2)求DE的值.

26.在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=14cm,AD=21cm,BC=24cm.点P从点A出发,以1cm/s的速度向点D运动,点Q从点C出发,以

(1)若点P和点Q同时运动了7秒,PQ与CD有什么数量关系?并说明理由;

(2)在整个运动过程中是否存在t值,使得四边形PQBA是矩形?若存在,请求出t值;若不存在,请说明理由.

答案解析部分

1.【答案】C

【解析】【解答】解:∵式子x?3有意义,

∴x-3≥0,

解得x≥3.

故答案为:C.

【分析】先根据二次根式有意义的条件(被开方数≥0)列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.

2.【答案】A

【解析】【解答】解:根据题意得2023?m=2,

∴m=2021.

故答案为:A.

【分析】同类二次根式:几个二次

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