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课堂环境对英语教学群体活力的影响机制与提升策略研究

一、引言

1.1研究背景与问题提出

在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际交流的主要语言，其重要性愈发凸显。英语教学在各级教育体系中占据着关键地位，是培养学生跨文化交际能力、拓宽国际视野的重要途径。从基础教育阶段到高等教育阶段，英语课程都是核心课程之一，对学生的学业发展和未来职业规划产生着深远影响。例如，在高考中，英语是重要的考试科目，其成绩对学生能否进入理想的大学起着关键作用；在大学中，通过大学英语四、六级考试是许多学生毕业和求职的必备条件；在职业领域，无论是跨国企业的商务交流，还是国际学术会议的研讨，英语都作为通用语言被广泛运用，良好