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ICS03.160CCSA00
3402
芜湖市地方标准
DB3402/T98—2024
高等职业学校开放式党建工作指南
Guidelinesforopenpartybuildingworkinhighervocationalschools
2024-12-16发布2025-01-01实施
芜湖市市场监督管理局发布
DB3402/T98—2024
I
前言
本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。
请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。
本文件由芜湖职业技术学院提出。
本文件由芜湖市教育局归口。
本文件起草单位:芜湖职业技术学院、安徽商贸职业技术学院、安徽机电职业技术学院、安徽中医药高等专科学校。
本文件主要起草人:李冬生、张广祥、方静、张强、钱斌、刘志、杨婉玲、罗先奎、马和平。
DB3402/T98—2024
II
引言
在新时代中国特色社会主义的宏伟蓝图中,高等职业教育作为培育高技能人才、驱动经济社会发展的重要引擎,其党建工作不仅承载着贯彻党的教育方针之重任,更直接关系到教育品质的提升与人才培养的成效。面对社会变迁与技术革新带来的新挑战,高等职业学校党建工作面临互动机制不畅、信息化步伐滞后、与教育教学融合不深的困境。为破局前行,促进党建工作开放式发展,使之紧密贴合高等职业教育实际,顺应时代潮流,亟需制定一套系统化的开放式党建工作指南。开放式党建是指通过增强党建工作的公开性、互动性和创新性,促进学校各级党组织与机关事业单位、企业等广泛沟通,开展合作交流、促进党建与业务深度融合的工作模式。
本文件汲取了芜湖市高等职业学校开放式党建的宝贵经验,精心提炼出多种实践模式,旨在为高等职业学校提供一套详尽、可操作的党建工作蓝图。通过该地方标准的制定与实施,有利于构建“资源共享、难题共解、开放共融、携手共进”的党建工作新生态,促进党的基层组织建设与乡村振兴、校企合作、人才战略、产教融合等多领域深度融合、协同并进。这不仅将强化高质量党建的引领作用,更将有力推动高等职业学校实现高质量发展,为社会培养输送更多德才兼备的高素质技能人才。
DB3402/T98—2024
1
高等职业学校开放式党建工作指南
1范围
本文件提供了高等职业学校(以下简称“高职校”)开放式党建工作的指导,给出了校政共建、校地联动、校企合作、校际交流等方面建设的建议及相关信息。
本文件适用于高职校开放式党建工作的开展。
2规范性引用文件
本文件没有规范性引用文件。
3术语和定义
本文件没有需要界定的术语和定义。
4总体原则
4.1公开性
党建工作全过程信息公开,接受党员、群众及社会各界的监督。
4.2互动性
建立健全党建工作互动机制,促进政府、高职校、社会、企业等积极参与,形成党建合力。
4.3创新性
通过创新载体,探索党建工作新形式,构建“党建+”体系,打造“党建+”特色品牌,实现共学、共办、共享、共谋、共树,发挥党建特色品牌示范引领作用。
4.4融合性
结合高职校特点和服务地方经济社会发展需要,推动党建工作与事业发展深度融合发展。
5工作内容
5.1主要形式
包括但不限于校政共建、校地联动、校企合作、校际交流。
5.2校政共建
5.2.1建立常态化的校政共建合作机制。
5.2.2通过定期召开联席会议,共同研究党建工作,商讨特色共建活动。
DB3402/T98—2024
2
5.2.3定期联合开展主题党日活动,活动形式宜丰富多样,包括但不限于:
——参观革命遗址、纪念馆等红色教育基地;
——参加社会公益活动、开展志愿服务;
——联合开办专题培训班,围绕党的建设、政策解读、业务能力提升等内容组织培训。
5.2.4建立校政人才双向交流机制,开展高职校教师与党政机关干部双向挂职交流。
5.2.5设立“人才工作站”,在党的基层组织建设、干部工作、人才工作、学生就业、项目申报等方面开展合作。
5.3校地联动
5.3.1以党建为引领,重点在乡村振兴、基层治理、人才培养、组织建设等方面互动合作。
5.3.2依托高职校专业优势,承担地方发展规划、产业升级、生态环境建设等领域的研究工作。
5.3.3运用高职校师资力量和教育资源,联合开展推广普通话、传诵国学经典、送高雅艺术进社区等社会特色公共服务。
5.3.4培育志愿公益品牌,建设志愿服务基地,开展文明创建、关爱老人、青
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