新湘教版四年级下册美术全册教案(表格版).pdfVIP

平江县思源实验学校小学年级科教学设计

教学内容第一课春节到主备教师曾翠娥

教学课时1课时课教师曾翠娥备课时间月日

1、知识目标：学生通过互联网搜索所体验到“春节”的并结合自己所经历过的“春节”，来

引导学生大胆创作绘画。

2、技能目标：描述过春节的相关内容，谈自己的感受。学习发现身边事物，并能从色彩、线

教学目标

条运用等方面有目的的学习

3、情感目标：从不同方面了解我国的传统文化，体验过春节的气氛以此来培养学生热爱生活

的情感，激发学生对美好生活的热爱之情。

通过了解春节的历史、文化、习俗，加深对民族传统文化的了解。尝试用绘回的形式表现自

教学重点己对美好生活的喜爱之情、赞美之情；用不同的材料制作各种小礼物，来表达自己节口愉快

的心情和对他人的美好祝愿

教学难点绘画要表现出欢乐的场面，画出生动有趣的画面。工艺制作时各种材料的选择、设计、制作。

教学准备水彩笔、图画本、教材、有关春节的素材

教学步骤个案修改

一、创设情境、导入新误

师：课前，首先请同学们来欣赏一首曲子，思考你听过这首曲子没有？在哪里听过

的？生：倾听歌曲《春节序曲九

师：同学们听过之后，想到没有你在哪里听过这首曲子吗？小组讨论讨论。

生：小组讨论过程。

发表讨论结果：在过年的文艺晚会经常听到。

师：同学们的耳朵真厉害，听出了这首曲子，这首曲子的名字叫《春节序曲》，那么

今天这节课就让我们跟随这春《节序曲》来《过春节》，大家说好不好？生：好。

二、探索新知

师：首年老师可要发问了，每年的外么时候是“春节”？

【学生活动】学生根据老师所提出的问题进行分组讨论。

师：教师总结。农历正月初一。除夕之夜是农历12月30日。师：老师要问问你们

是怎么过春节？

生：吃年饭、放鞭炮、看春节晚会、压岁钱、互送贺卡等。

师：看来同学们都喜欢过春节，那么老师给同学们今天带来了一些过年图片，我们

一起来欣赏一下。

师：欣赏过图片，那么老师就要考考同学们了，你们知道什么时候过春节吗？知道

春节指是我国农历什么时候吗？

生：小组之间讨论。得出结论：农历正月初一。师：那么除夕之夜呢？生：农历

12月30日。（也就是小年）

师：今天老师还给同学们带来了两位小朋友，我们来看看他今天给我们带来了什么

精彩表演，大家说好不好？

生：好。（调动学生情绪）

师：把你看到记下来，看谁看最仔细。（提出要求）

师：在刚才小动画里你都看到了主要介绍出了春节哪些活动？

生：扫除、贴春联、贴窗花、倒贴“福”字、年画、爆竹。

【教师活动】教师播放课件（出示课件里主要介绍几项活动项目）。师：除此之

外，你在小动画里还看到了什么呢？

生：花灯笼，吃团圆饭、看春晚节目、舞龙舞狮、逛庙会等等。

【教师活动】教师播放课件（指出在课件中出示画面，让学生更深刻理解）。

师：既然学生看到了这么多得画面，那你们想不想用手中画笔把自己对春节最喜

欢一项活动给描绘出来呢？

【学生活动】学生绘画过程。

三、展示学生作品

四、总结评价：

师：