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2025新苏教版数学三年级下第9单元-数据的收集和整理(二)单元测试卷.docx

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新苏教版数学三年级下第9单元-数据的收集和整理(二)单元测试卷

1.整理数据一般用(?)方法好。

A.画正字?????????B.数一数???????C.画表格

2.条形统计图比统计表更能一目了然地看出数量的多少(?)

A.正确????????B.不正确?????????C.无法选择

3.下面几个节日中,属于第三季度的是(?)

A.儿童节

B.元旦

C.教师节

D.国庆节

4.清楚地表示部分数量与总数量之间关系的是(?)统计图。

A.扇形?????????????B.折线?????????????C.条形

5.今年4月20日,我市的最高气温是(?),创下了全市同期气温的最高记录。

A.15℃

B.34℃

C.58℃

D.80℃

6.某班体育测试,达标30人,优良20人,不及格10人,如果用扇形统计图,三个扇形的圆心角度数分别为?????????????、?????????????、?????????????。

7.地5月上旬的每日最高气温是:28℃、27℃、26℃、30℃、28℃、31℃、25℃、28℃、30℃、29℃,这组数据的中位数是?????????????,众数是?????????????,平均数是?????????????。为了表示出气温变化情况可画成?????????????统计图。

8.桥小学四(2)班4名同学给贫困地区小朋友捐图书。本数据如图:

⑴纵轴每一格代表?????????????本;

⑵张成比王华多捐?????????????本;

⑶李军捐的是孙平?????????????倍;

⑷平均每人捐?????????????本。

9.年级(2)班同学喜欢的体育项目记录如下:跳绳17人,跳皮筋14人,踢足球24人,跑步13人。

你能根据上面的记录数据完成下面统计表和统计图:

项目

合计

跳绳

跳皮筋

踢足球

跑步

人数

?

?

?

?

?

10.公司敬告:(1)本车每千米租价2.00元,基价路程为3千米,起价10.00元。

(2)单程行驶15千米以上部分加收50%租价。小明从家到科技馆有16千米,路上顺通无阻,他应付多少元?

11.8月份大学毕业,在人才市场上同时有三家公司愿意录用他,这三家录用后的待遇如下:

A公司:年薪制,第一年3万元,1年后每年比上1年加薪2000元。

B公司:半年薪制,第一个半年1.5万元,半年后每半年比上个半年加薪1000元。

C公司:月薪制,每月2000元,1年后每月比上个月加薪100元。

比较一下,李栋在哪家公司上班待遇高?

参考答案由系统自动生成,请仔细校对后酌情使用

参考答案

1.A

[※解析※]

考点:物体的比较、排列和分类。

分析:通常用“正”字记录收集的数据,先写出需要收集数据的(名称)方法,然后那种数据(增加)就在(对应数据)的后面加一画。

解答:用画“正”字的方法整理原始数据是一种比较好的方法。

点评:考查了设计统计活动,本题重点是对画“正”字的方法整理原始数据的考查,是基础题型。

2.A

[※解析※]

考点:简单的统计表;统计图的特点。

分析:为了更清楚地表示出各种数据的多少,便于进行比较,还需要把这些数据加以整理,制成统计图,其中条形统计图的特点:能清楚的表示出数量的多少;所以条形统计图比统计表更能一目了然地看出数量的多少;据此解答。

解答:由分析可知:条形统计图比统计表更能一目了然地看出数量的多少,是正确的;

点评:此题应根据统计图和统计表的特点进行解答。

3.C

[※解析※]

考点:年、月、日及其关系、单位换算与计算。

分析:每年的第三季度是指七月、八月和九月,儿童节是6月1日,元旦是1月1日,教师节是9月10日,国庆节是10月1日,据此判断并选择。

解答:

A、儿童节是6月1日,属于第二季度;

B、元旦是1月1日,属于第一季度;

C、教师节是9月10日,属于第三季度;

D、国庆节是10月1日,属于第四季度。

点评:此题考查学生对于季度的划分和对某些节日时间的了解。

4.A

[※解析※]

考点:统计图的选择。

分析:条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可。

解答:根据统计图的特点可知:清楚地表示部分数量与总数量之间关系的是扇形统计图;

点评:此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。

5.B

[※解析※]

考点:根据情景选择合适的计量单位。

分析:根据生活经验、对气温高低的认识和数据的大小,可知计量我市的最高气温用34℃最合适。

解答:今年4月20日,我市的最高气温是34℃,创下了全市同期气温的最高记录。

点评:此题考查根据情景选择合适的数据,要注意联系生活实际、数据的大小,灵活的选择。

6.180°,120°,60°

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