人教版八年级数学上册14.1.4.4《整式的除法》说课稿.docx

人教版八年级数学上册14.1.4.4《整式的除法》说课稿

一.教材分析

《人教版八年级数学上册》第14章第1节整式除法是中学数学中的一个重要概念和运算方法。本节内容是在学生已经掌握了整式的加减、乘法运算的基础上进行学习的，是对整式运算的进一步拓展和深化。整式除法不仅是后续学习更复杂数学知识的基础，而且在实际生活和工作中也有着广泛的应用。

本节教材主要介绍了整式除法的定义、方法和步骤，并通过具体的例题来展示整式除法的运算过程。教材首先介绍了整式除法的基本概念，如除式、被除式、商式和余式等，然后通过例题来讲解整式除法的运算步骤，最后给出了整式除法的运算法则。

二.学情分析

八年级的学生已经掌握了整式的加减、乘法运算，具备了一定的数学基础。但整式除法作为一种新的运算方法，对于学生来说还比较陌生，需要通过具体的例题来理解和掌握。同时，整式除法的运算过程相对复杂，需要学生进行仔细的分析和推理，这对于学生的逻辑思维能力和运算能力都提出了较高的要求。

三.说教学目标

知识与技能目标：使学生理解整式除法的概念，掌握整式除法的基本步骤和运算法则，能够熟练地进行整式除法的运算。

过程与方法目标：通过观察、分析、推理等方法，使学生能够发现整式除法的规律，培养学生的逻辑思维能力和运算能力。

情感态度与价值观目标：培养学生对数学的兴趣和自信心，使学生能够积极主动地参与数学学习，体验成功的喜悦。

四.说教学重难点

教学重点：整式除法的概念、步骤和运算法则。

教学难点：整式除法的运算过程，特别是对于复杂多项式的除法，如何正确地确定商式和余式。

五.说教学方法与手段

本节课采用讲授法、示范法、练习法等多种教学方法相结合。在教学过程中，教师通过讲解和示范，使学生理解整式除法的概念和步骤，然后通过让学生进行练习，巩固所学知识。同时，教师还可以利用多媒体教学手段，如PPT等，来展示和讲解整式除法的运算过程，使学生更加直观地理解和掌握。

六.说教学过程

导入：通过复习整式的加减、乘法运算，引导学生思考整式除法的必要性，从而引入本节课的内容。

讲解：讲解整式除法的概念、步骤和运算法则，通过具体的例题来展示整式除法的运算过程。

练习：让学生进行一些整式除法的练习题，巩固所学知识。

总结：对本节课的内容进行总结，强调整式除法的运算规则和方法。

七.说板书设计

板书设计要清晰、简洁，能够直观地展示整式除法的运算过程。可以设计一个，列出整式除法的步骤和运算法则，然后通过具体的例题来说明每一步的操作。

八.说教学评价

教学评价可以通过课堂练习、课后作业和学生反馈等方式进行。对于课堂练习，可以设置一些不同难度的题目，用以考察学生对整式除法的理解和掌握程度；对于课后作业，可以布置一些综合性的题目，让学生独立完成，以此来检验学生对知识的掌握和运用能力。同时，教师还可以通过与学生的交流，了解学生对教学内容的理解和反馈，从而不断调整和改进教学方法。

九.说教学反思

在课后，教师应该对教学过程进行反思，思考学生对知识的掌握情况，教学方法的有效性，以及是否达到了教学目标等。对于学生掌握情况不好的知识点，教师应该寻找原因，并针对性地进行讲解和辅导；对于教学方法，教师应该根据学生的反馈和教学效果，进行调整和改进，以提高教学效果。同时，教师还应该不断学习新的教学理念和方法，提高自身的教学水平。

知识点儿整理：

整式除法是中学数学中的一个重要概念和运算方法，它不仅是对整式运算的进一步拓展和深化，而且在实际生活和工作中也有着广泛的应用。本节课主要介绍了整式除法的定义、方法和步骤，并通过具体的例题来展示整式除法的运算过程。具体的知识点整理如下：

整式除法的定义：整式除法是指将一个整式（即多项式）除以另一个整式的运算方法。在进行整式除法时，被除式是除数的倍数加上一个余数，商式是除数的系数与被除式的系数的比值，余式是被除式除以除数后剩下的部分。

整式除法的步骤：整式除法一般分为以下几个步骤进行：

将除数和被除式按照指数降序排列，并将除数和被除式的各项系数写在一起，形成除式和被除式；

从被除式的高次项开始，逐项与除式进行相除，得到商式的相应项；

将得到的商式的各项乘以除式，得到一个中间结果；

用被除式减去中间结果，得到一个新的被除式；

将新的被除式按照步骤(1)的方法重新排列，并重复步骤(2)至(4)，直到被除式的某一项的指数小于除式的相应项的指数；

将得到的商式的各项系数按照指数降序排列，形成商式；

将除完后的余式按照步骤(1)的方法重新排列，并将其与商式一起写出，得到整式除法的最终结果。

整式除法的运算法则：在进行整式除法时，需要遵循以下几个运算法则：

同类项相除，即指数相同的项进行相除；

系数相除，即各项的系数进行相除；

除法运算中，如果某一项的指数小于除式的相应项的指数，则商式中该项