苏教版数学二年级下册 4.4万以内数的认识（1）同步测试（含解析）.docxVIP

苏教版数学二年级下册4.4万以内数的认识（1）

一、选择题(共5题；共10分)

1．（2分）数字8在百位上的数是（）。

A．8167 B．6280 C．1892

2．（2分）下面（）中的“2”和5237中的“2”表示的意义一样。

A．238 B．29 C．3002

3．（2分）下面哪一幅图能表示2008？（）

A． B． C．

4．（2分）2684、4682和8462这三个数中，（）中的“4”表示4个“百”。

A．2684 B．4682 C．8462

5．（2分）由2个千、4个百和7个一组成的数是（）。

A．247 B．2470 C．2407

二、判断题(共5题；共10分)

6．（2分）2500里面有5个百。（）

7．（2分）1808中的两个8表示的意思一样。（）

8．（2分）6666中的每个6表示的意义一样。（）

9．（2分）5个一和6个千合起来是5006。（）

10．（2分）4047中千位上的4和十位上的4表示的意义不同。（）

三、填空题(共5题；共11分)

11．（1分）

上图所表示的数是。

12．（2分）2500里面有个百；36个十是。

13．（4分）8450是位数，它的最高位是位，“4在位上，十位上是。

14．（2分）泰山为五岳之首，主峰玉皇顶海拔约1532米，这个数是由1个千，个百，3个十和个一组成的。

15．（2分）写出下面各数。

（最右边一档是个位）

四、解答题(共2题；共15分)

16．（10分）画珠子

（1）（5分）

（2）（5分）

17．（5分）一个四位数，它的百位上的数字除以千位上数字等于3，个位上的数字除以千位上的数字等于2，十位上的数字是0，四个数位上数字和大于10。这个四位数可能是多少？

答案解析部分

1．【答案】C

【解析】【解答】解：选项A，8167中数字8在千位上；

选项B，6280中数字8在十位上；

选项C，1892中数字8在百位上。

故答案为：C。

【分析】在整数中的数位是从右往左，逐渐变大：第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位……，本题据此进行解答。

2．【答案】A

【解析】【解答】5237中的“2”表示的是有2个百。

A：238中“2”表示的是有2个百；

B：29中“2”表示的是有2个十；

C：3002中“2”表示的是有2个一。

故答案为：A。

【分析】千位上的数是几就表示几个千，百位上的数是几就表示几个百，十位上的数是几就表示几个十，个位上的数是几就表示几个一。

3．【答案】A

【解析】【解答】表示2008；

表示208；

表示的是10008。

故答案为：A。

【分析】算盘上梁上的1颗珠子表示5，下梁上的1颗珠子表示1，从右往左数，依次是个位、十位、百位、千位、......。

4．【答案】C

【解析】【解答】2684中的“4”表示4个“1”，4682中的“4”表示4个“千”，8462中的“4”表示4个“百”。

故答案为：C。

【分析】在一个数中，数位上是几，就表示在此数位上有几个计数单位，据此解答。

5．【答案】C

【解析】【解答】解：由2个千、4个百和7个一组成的数是2407。

故答案为：C。

【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。本题据此即可得出答案。

6．【答案】错误

【解析】【解答】2500里面有25个百。原题错误。

故答案为：错误。

【分析】5个百是500。

7．【答案】错误

【解析】【解答】1808中的两个8表示的意思不一样，左边的8表示8个百，右边的8表示8个一，原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】同一个数字，所在的数位不同，表示的意义也不同，据此判断。

8．【答案】错误

【解析】【解答】6666中的每个6表示的意义都不一样。原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】千位上的6表示6个千，百位上的6表示6个百，十位上的6表示6个十，个位上的6表示6个一。

9．【答案】错误

【解析】【解答】5个一和6个千合起来是6005。原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】从整数的右边向左依次是个位、十位、百位、千位，计数单位依次是个、十、百、千，有几个计数单位就在相应的数位上写几。

10．【答案】正确

【解析】【解答】解：4047中千位上的4和十位上的4表示的意义不同，原题干说法正确。

故答案为：正确。

【分析】4047中千位上的4表示4个千，十位上的4表示4个十，表示的意义不同。

11．【答案】1565

【解析】【解答】图中表示的数是：1565。

故