苏教版数学二年级下册 5.1分米和毫米的认识 同步测试（含解析）.docxVIP

苏教版数学二年级下册5.1分米和毫米的认识

一、选择题(共5题；共10分)

1．（2分）（）大约是7分米。

A．橡皮的长 B．小华一拃的长 C．课桌的高

2．（2分）把5枚1角的硬币摞起来，大约厚（）。

A．10毫米 B．10厘米 C．10分米

3．（2分）量一枚硬币的厚度一般用（）作单位。

A．km B．mm C．cm

4．（2分）一根自动铅笔的笔芯大约长多少毫米？（）

A．6毫米 B．60毫米 C．600毫米

5．（2分）下面（）的长度接近1分米。

A．数学书封面

B．田字格练习本封面的短边

C．橡皮的长边

二、判断题(共5题；共10分)

6．（2分）张老师一步迈得特别大，有25分米远。（）

7．（2分）小红爸爸的身高约是170分米。（）

8．（2分）书桌高6毫米，书厚8分米。（）

9．（2分）公交卡的厚度大约是1毫米。

10．（2分）1分米大约有手掌那么长。

三、填空题(共6题；共17分)

11．（3分）看一看，填一填。

厘米毫米

毫米

12．（1分）1厘米中有10个小格，每小格的长是。

13．（6分）我们认识的长度单位有、、、，其中最大的单位是，最小的单位是。

14．（1分）五角钱硬币的厚度是2。

15．（1分）23分米+47分米=分米

16．（5分）下面是蜗牛回家经过的路线，量一量。

答案解析部分

1．【答案】C

【解析】【解答】解：课桌的高大约是7分米。

故答案为：C。

【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来选择。

2．【答案】A

【解析】【解答】1枚1角硬币厚约2毫米，5×2=10（毫米）。

故答案为：A。

【分析】根据生活实际可知1角硬币厚度，硬币厚度×硬币数量=总厚度，据此解答。

3．【答案】B

【解析】【解答】解：量一枚硬币的厚度一般用mm作单位。

故答案为：B。

【分析】硬币的厚度大约是1mm，本题据此可判断出答案。

4．【答案】B

【解析】【解答】根据实际情况可知，一根自动铅笔的笔芯大约长60毫米。

故答案为：B。

【分析】一根自动铅笔的长度大约是6厘米，也就是60毫米，1厘米=10毫米。

5．【答案】B

【解析】【解答】选项A，数学书封面的面积接近1平方分米；

选项B，田字格练习本封面的短边的长度接近1分米；

选项C，橡皮的长边接近2厘米。

故答案为：B。

【分析】此题主要考查了长度单位的认识，常见的长度单位有米、分米、厘米、毫米，1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米，根据生活实际，选择合适的物体。

6．【答案】错误

【解析】【解答】张老师一步迈得特别大，不可能有25分米远。原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】1米=10分米，25分米是2米多，一步不可能迈出2米多。

7．【答案】错误

【解析】【解答】170分米=17米，不符合实际情况，本题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】一个大人正常的身高不超过2米。

8．【答案】错误

【解析】【解答】解：书桌高8分米，书厚6毫米，原题干说法错误。

故答案为：错误。

【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来填空。

9．【答案】正确

【解析】【解答】此题考查长度单位的应用。公交卡的厚度大约是1毫米。

10．【答案】正确

【解析】【解答】此题考查体会1分米的长度。1分米相当于10厘米，大约有手掌那么长。

11．【答案】2；1；77

【解析】【解答】根据图上测量得，回形针的长度是2厘米1毫米，铅笔的长度是77毫米。

故答案为：2；1；77。

【分析】测量物体的长度方法是：先把直尺的零刻度线对准物体的一端，再看纸条的另一端对准直尺的刻度几。测量的长度不是整厘米时。可以用“毫米”作单位；1厘米内有10个小格，每个小格的长度是1毫米。

12．【答案】1毫米

【解析】【解答】1厘米中有10个小格，每小格的长是1毫米。

故答案为：1毫米。

【分析】1厘米=10毫米，把1厘米的线段平均分成10个小格，每小格的长是1毫米。

13．【答案】厘米；分米；毫米；米；米；毫米

【解析】【解答】我们认识的长度单位有厘米、分米、毫米、米，其中最大的单位是米，最小的单位是毫米。

故答案为：厘米；分米；毫米；米；米；毫米。

【分析】此题主要考查了长度单位的认识，常见的长度单位有米、分米、厘米、毫米，其中最大的单位是米，最小的单位是毫米。

14．【答案】毫米

【解析】【解答】此题考查长度单位的运用。5角钱硬币的厚度大约是2毫米。

15．【答案】70

16．【答案】解：

【解析】【分析】线段的测量方法：把直尺的“0