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版初一数学设计活页纸
总课题第二章有理数总
课题§2.4有理数的加法与减法(1)课型新授课
1．使学生掌握有理数加法法则，并能运用法则进行计算
教学目标2．通过实例和问题，使学生对正、负数有实感，对正、负数意义及加
法有实际领悟
3．通过有理数加法的教学，体现化归的意识、数形结合和分类的思想方
法，培养学生观察、比较和概括的思维能力
教学重点有理数加法法则
教学难点异号两数相加的法则
教具准备多课件
教学过程教学内容
活动内容、方式学生活动方式设计意图
一、创设情境，引入新课
今年我国很多地区都遇到了罕见的水灾.(出示相
学生观察,联
关),水位的不断变化给市民带来了很多不便.经过
想水位变化的情与实际生
很长时间市民才恢复正常的生活.
况活联系,更
问题1.第一天水位上涨了3cm，第2天上涨了2cm，两
能让学生
天共上涨了多少？
感受到生
问题2.第1天水位下降了3cm，第2天下降了2cm，两活中有数
天共下降了多少？学
问题3.第1天水位上涨了3cm，第2天下降了2cm，两学生
天共上涨了多少？
问题4.第1天水位上涨了3cm，第2天不升也不降，
两天共上涨了多少？
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