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中考物理总复习第三板块能量第16课时杠杆滑轮.pptx

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第16课时杠杆滑轮;;过基础;2.杠杆作用五要素:________(使杠杆绕着转动固定点)、________(使杠杆转动力F1)、________(妨碍杠杆转动力F2)、动力臂(从________到________力作用线距离l1)、__________(从支点到阻力作用线距离l2)。

3.杠杆平衡条件:_____________________________,即F1l1=F2l2。;4.杠杆分类;二、定滑轮、动滑轮、滑轮组特点(9年6考,、、、、、年考);动力情况(不计绳重和摩擦);动力方向;三、其它简单机械(9年1考,年考查斜面)

1.斜面:斜面是一个省力、________简单机械。如:盘山公路。

2.轮轴:由含有公共转轴轮和轴组成,轮轴也能够看成是杠杆变形。如:门把手、方向盘、扳手。;过易错;如答图1所表示;技巧规律1.杠杆力臂作图步骤以下:(1)找支点:杠杆转动过程中不动那一点即为支点;

(2)画线:找出或画好动力与阻力作用线,必要时用虚线画出力作用线延长线;(3)作垂线段:由支点向力作用线引垂线,支点与垂足之间线段即为力臂;(4)标示:力臂用两端带箭头实线、实线加大括号、虚线加大括号表示均可,然后用符号“l”标示。;2.找最小动力方向技巧:(1)确定杠杆支点;(2)找出杠杆上离支点最远点,该点即为最小动力作用点;(3)连结支点与作用点;(4)过作用点作连线垂线,最小力方向沿该垂线方向。;例2以下实例中工具属于省力杠杆有___________;属于费劲杠杆有_____________;属于等臂杠杆有_____。

①用船桨向后划水;②用定滑轮拉起重物;③用镊子夹取药品;④用筷子夹取食物;⑤用羊角锤撬钉子;⑥用钓鱼竿钓鱼;⑦用钢丝钳夹断铁丝;⑧用食品夹夹取馒头;⑨用瓶盖起子打开饮料瓶;⑩用天平称量物品;?用铡刀铡断草料;?用核桃夹剥核桃。;例3(1)同一物体沿相同水平地面匀速移动,如图2-甲所表示,拉力分别为F1、F2、F3、F4,不计滑轮与轻绳间摩擦,则拉力大小关系为_________________;;(2)如图2-乙所表示滑轮组,人用力使绳端向下移动了1.5m,重物匀速上升了0.5m,按题意画出滑轮组绕绳。

;(2)如答图2所表示;

;

;说明:每个滑轮只能绕一次,不能重复绕;常见滑轮组由一个定滑轮和一个动滑轮组成,有两种绕线方法,n=3或n=2,分别对应最省力(从动滑轮开始绕)和改变力方向(从定滑轮开始绕)两种情况。;过实验;(2)杠杆平衡后,小明同学在图3-甲所表示A位置挂上两个钩码,可在B位置挂上________个钩码,使杠杆在水平位置平衡。;(3)试验时加减钩码应使杠杆在水平位置平衡,这么做好处是:__________________________。

(4)小明改用弹簧测力计在图3-乙中C位置斜下拉,若每个钩码重1N,当杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计示数将________(选填“大于”“等于”或“小于”)1N。

(5)某同学在杠杆左右两侧分别挂上不一样数量钩码,同时调整平衡螺母使杠杆平衡,你认为他们做法是________(选填“正确”或“错误”)。;(6)小明在试验中统计了三次试验数据以下表:

由试验数据可得杠杆平衡条件是_________________。;(7)测量多组数据目标是_______________。

(8)在探究杠杆平衡条件试验时,先在杠杆两侧挂钩码进行试验探究,再用弹簧测力计取代一侧钩码继续探究,如图3-乙所表示。这么做不能到达目标是________。

A.便于直接读出拉力大小

B.便于提供不一样方向拉力

C.便于正确认识力臂

D.便于测量力臂大小;(9)某同学用图3-丙装置进行探究,发觉当杠杆水平平衡时,得出数据与小明得出杠杆平衡条件不相符,其可能原因是:______________________。;过考点;7.A8.20609.C10.20030032

11.如图5所表示;过中考;6.(1)水平位置右(2)①动力F1/N②阻力臂l2/m

③0.2④0.3

7.解:(1)配重重力对配重做功:

W=Fs=Gh=3000N×15m=4.5×104J;(2)当轿厢匀速上升时,轿厢竖直向下受到本身重和载货重,竖直向上受到配重拉力和电动机拉力,满足:

G空+G货=F配+F电

所以,F电=G空+G货-F配

=3100N+1000N-3000N=1100N

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