中考物理总复习第三板块能量第16课时杠杆滑轮.pptx

第16课时杠杆滑轮;;过基础;2．杠杆作用五要素：________(使杠杆绕着转动固定点)、________(使杠杆转动力F1)、________(妨碍杠杆转动力F2)、动力臂(从________到________力作用线距离l1)、__________(从支点到阻力作用线距离l2)。

3．杠杆平衡条件：_____________________________，即F1l1＝F2l2。;4．杠杆分类;二、定滑轮、动滑轮、滑轮组特点(9年6考，、、、、、年考);动力情况(不计绳重和摩擦);动力方向;三、其它简单机械(9年1考，年考查斜面)

1．斜面：斜面是一个省力、________简单机械。如：盘山公路。

2．轮轴：由含有公共转轴轮和轴组成，轮轴也能够看成是杠杆变形。如：门把手、方向盘、扳手。;过易错;如答图1所表示;技巧规律1.杠杆力臂作图步骤以下：(1)找支点：杠杆转动过程中不动那一点即为支点；

(2)画线：找出或画好动力与阻力作用线，必要时用虚线画出力作用线延长线；(3)作垂线段：由支点向力作用线引垂线，支点与垂足之间线段即为力臂；(4)标示：力臂用两端带箭头实线、实线加大括号、虚线加大括号表示均可，然后用符号“l”标示。;2．找最小动力方向技巧：(1)确定杠杆支点；(2)找出杠杆上离支点最远点，该点即为最小动力作用点；(3)连结支点与作用点；(4)过作用点作连线垂线，最小力方向沿该垂线方向。;例2以下实例中工具属于省力杠杆有___________；属于费劲杠杆有_____________；属于等臂杠杆有_____。

①用船桨向后划水；②用定滑轮拉起重物；③用镊子夹取药品；④用筷子夹取食物；⑤用羊角锤撬钉子；⑥用钓鱼竿钓鱼；⑦用钢丝钳夹断铁丝；⑧用食品夹夹取馒头；⑨用瓶盖起子打开饮料瓶；⑩用天平称量物品；?用铡刀铡断草料；?用核桃夹剥核桃。;例3(1)同一物体沿相同水平地面匀速移动，如图2－甲所表示，拉力分别为F1、F2、F3、F4，不计滑轮与轻绳间摩擦，则拉力大小关系为_________________；;(2)如图2－乙所表示滑轮组，人用力使绳端向下移动了1.5m，重物匀速上升了0.5m，按题意画出滑轮组绕绳。

;（2）如答图2所表示;

;

;说明：每个滑轮只能绕一次，不能重复绕；常见滑轮组由一个定滑轮和一个动滑轮组成，有两种绕线方法，n＝3或n＝2，分别对应最省力(从动滑轮开始绕)和改变力方向(从定滑轮开始绕)两种情况。;过实验;(2)杠杆平衡后，小明同学在图3－甲所表示A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上________个钩码，使杠杆在水平位置平衡。;(3)试验时加减钩码应使杠杆在水平位置平衡，这么做好处是：__________________________。

(4)小明改用弹簧测力计在图3－乙中C位置斜下拉，若每个钩码重1N，当杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计示数将________(选填“大于”“等于”或“小于”)1N。

(5)某同学在杠杆左右两侧分别挂上不一样数量钩码，同时调整平衡螺母使杠杆平衡，你认为他们做法是________(选填“正确”或“错误”)。;(6)小明在试验中统计了三次试验数据以下表：

由试验数据可得杠杆平衡条件是_________________。;(7)测量多组数据目标是_______________。

(8)在探究杠杆平衡条件试验时，先在杠杆两侧挂钩码进行试验探究，再用弹簧测力计取代一侧钩码继续探究，如图3－乙所表示。这么做不能到达目标是________。

A．便于直接读出拉力大小

B．便于提供不一样方向拉力

C．便于正确认识力臂

D．便于测量力臂大小;(9)某同学用图3－丙装置进行探究，发觉当杠杆水平平衡时，得出数据与小明得出杠杆平衡条件不相符，其可能原因是：______________________。;过考点;7．A8.20609.C10.20030032

11．如图5所表示;过中考;6．(1)水平位置右(2)①动力F1/N②阻力臂l2/m

③0.2④0.3

7．解：(1)配重重力对配重做功：

W＝Fs＝Gh＝3000N×15m＝4.5×104J;(2)当轿厢匀速上升时，轿厢竖直向下受到本身重和载货重，竖直向上受到配重拉力和电动机拉力，满足：

G空＋G货＝F配＋F电

所以，F电＝G空＋G货－F配

＝3100N＋1000N－3000N＝1100N