- 1、本文档共26页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
历史探究主题班会PPT课件作者:
课程目标了解历史回顾历史事件,学习历史知识。探究历史通过分析史料,理解历史事件背后的原因。感悟历史从历史中汲取智慧,借鉴历史经验。
为什么要学习历史了解过去历史是过去发生的事情,是人类文明的积淀。理解现在历史是理解现实的根源,可以帮助我们认识当下社会。展望未来历史可以提供借鉴,帮助我们更好地应对未来挑战。
历史学习的价值1开阔视野历史学习可以扩展我们的知识面,让我们对世界有更全面的认识。2培养批判性思维历史学习需要我们独立思考,批判性地分析史料,形成自己的观点。3提升人文素养历史学习可以提升我们的文化素养,让我们更懂得珍惜当下,展望未来。
在日常生活中的应用时间观念历史事件发生的时间顺序,让我们明白时间的宝贵。文化理解历史事件反映不同地区的文化,让我们对世界多元文化有所了解。人际交往历史故事中的人物关系,可以帮助我们学习如何与人相处。
历史探索的步骤1确定主题,明确研究方向。2搜集史料,整理相关信息。3分析信息,得出初步结论。4对比观点,修改完善结论。
确立研究主题兴趣出发选择感兴趣的历史事件或人物。结合课本从教材中寻找研究主题,扩展课本知识。老师指导与老师沟通,获得专业指导和建议。
搜集相关信息1书籍历史书籍、文献资料。2网络历史网站、数据库。3博物馆文物、展品。4访谈与历史人物或亲历者交流。
评估信息可靠性1作者作者身份、专业背景。2来源信息来源是否权威、可靠。3时间信息发布时间,是否及时更新。4证据是否提供充足的证据支持。
分析信息内容1整理将信息归类整理,形成逻辑框架。2比较对比不同信息来源,发现异同点。3解读解释信息含义,分析事件背后的原因。
形成初步结论总结概括研究主题的关键内容。表达用清晰简洁的语言表达结论。
对比不同观点
修改完善结论逻辑性确保结论逻辑严谨,有理有据。客观性避免主观臆断,保持客观中立的立场。完整性涵盖研究主题的所有重要方面。
历史研究的方法1文献分析法:通过阅读历史文献,分析历史事件。2实地考察法:实地考察历史遗迹,感受历史氛围。3口述史访谈:与亲历者交流,收集第一手资料。4史料对比法:对比不同史料,验证历史真实性。
文献分析法辨识辨别文献的作者、时间、内容。解读分析文献的写作背景、目的和价值。比较对比不同文献,发现不同观点和解释。
实地考察法实地感受通过实地考察,了解历史事件发生的环境和背景。实物观察观察历史遗迹,了解古代文明的物质文化。现场体验亲身感受历史氛围,更深刻地理解历史事件。
口述史访谈1寻找寻找历史事件的亲历者或相关人士。2准备事先准备访谈提纲,确保问题清晰、简洁。3记录认真记录访谈内容,并进行整理和分析。
史料对比法1来源比较不同史料的来源,判断其可靠性。2内容分析不同史料对同一事件的描述,寻找差异和矛盾。3观点对比不同史料背后的观点和解释。
历史事件案例分享1选择选择有代表性的历史事件案例。2分析分析事件发生的原因、经过和结果。3感悟从案例中汲取经验教训,反思历史。
古代历史故事英雄事迹讲述古代英雄人物的传奇故事。智慧哲理分享古代先贤的智慧和思想。
近代历史进程
现代社会变迁科技进步现代科技发展对社会的影响。经济发展现代社会经济发展趋势。文化变革现代社会文化多元化发展。
典型人物事迹学习榜样学习历史人物的优秀品质和精神。时代背景了解历史人物所处的时代背景。成就贡献学习历史人物的成就和贡献。
历史智慧启示吸取教训从历史错误中吸取教训,避免重蹈覆辙。借鉴经验学习历史成功的经验,为未来发展提供参考。展望未来从历史中汲取智慧,为未来发展提供启迪。
总结回顾1回顾历史学习的知识要点。2总结历史研究的方法和步骤。3分享历史学习的收获和感想。
收获与感想知识增加了历史知识,开阔了视野。能力提升了分析问题、解决问题的能力。感悟对历史有了更深刻的认识和感悟。
您可能关注的文档
最近下载
- 高二物理重点知识点:破冰船的工作原理.docx
- 2024年汝州职业技术学院单招职业技能测试题库汇编.docx VIP
- 2024年甘肃省庆阳市中考一模历史试题.docx VIP
- 2024-2030全球炉内软钎焊服务行业调研及趋势分析报告.docx
- 2024-2025年度党支部书记组织生活会“四个带头”“五个方面”个人存在问题整改清单台账.doc VIP
- SAGD重油、油砂开采技术的创新进展及思考.pdf VIP
- 幼儿园党支部廉政党课 宣讲课件党员党课课件.ppt VIP
- 标准图集-07FS02-防空地下室给排水设施安装.pdf
- 湖北术东南省级示范高中2025届高三政治一模考试试题含解析.doc VIP
- 小学美术新课标培训.pptx
文档评论(0)