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2024年中考科学第一轮复习：物理之压强、浮力

一、选择题

1．爱动脑筋的小科同学将家里重力为G、底面积为S完全相同的正方体积木玩具做实验，他分别以如图所示甲、乙两种方式把积木玩具叠放在水平地板上，探究水平地板压强的大小，如果图和乙图中积木玩具对地板的压强分别为P甲、P乙，则P甲：P乙等于（）

A．3：5 B．9：10 C．2：5 D．10：9

2．科学上常用某领域做出突出贡献的科学家的名字为单位。下列表示压强单位的是（）

A．牛顿 B．安培 C．焦耳 D．帕斯卡

3．小科通过微信公号“胜哥课程”观看了《浮力的成因》科学视频后，对相关知识有了一定的理解。

如图所示，质地均匀的长方体木块，第一次如图甲所示直立浮在水面上，所受浮力为F1，此时水对其底部压强为p1：第二次变为如图乙所示横浮在水面上，所受浮力为F2，此时水对其底部压强为p2：则（）

A．F1=F2，p1p2 B．F1F2，p1p2

C．F1F2，p1p2 D．F1=F2，p1=p2

4．将一个重为G的鸡蛋放进盛有稀盐水的烧杯中，鸡蛋恰好悬浮(如图甲)。向盐水中继续加入食盐，从鸡蛋渐渐浮起到露出水面直至静止的整个过程中(如图乙)，下列判断错误的是（）

A．鸡蛋最后静止时所受的浮力大小等于G

B．鸡蛋受到的浮力一直增大

C．容器底部受到的液体压强先增大后减小

D．使潜水艇从海底上浮的方法与图中使鸡蛋上浮的方法不同

5．每一个科学实验现象都有它的原理。下列四个实验中，应用的原理与其他三个不一致的是（）

A．来回滚动的乒乓球B．纸片会靠拢

C．牛奶盒变瘪D．乒乓球不掉下

6．如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼。当在高速航行时，水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力．则水翼安装正确的是（）

A． B．

C． D．

7．取一只瓶口直径略小于乒乓球直径的透明塑料瓶，将瓶底切去后，塑料瓶倒立放置，将乒乓球放入瓶中且保持瓶口朝下；当往塑料瓶里注水，乒乓球静止不动；当用手堵住瓶口，乒乓球一会儿向上运动。此实验可用于（）

A．探究液体压强的特点 B．研究物体的沉浮条件

C．解释浮力产生的原因 D．证明大气压强的存在

8．苏通大桥施工时，要向江中沉放大量的施工构件，假设一正方体构件被缓缓吊入江水中(如图甲)，在沉入过程中，其下表面到水面的距离h逐渐增大，随着h的增大，正方体构件所受浮力F1、钢绳拉力F2的变化如图乙所示，下列判断正确的是（）

A．构件的边长为4m

B．构件的密度为2.5×10kg/m3

C．构件所受的最大浮力为1.2×105N

D．浮力F1随h变化的图线是图乙中的①

9．如图所示容器中的水面上漂浮着一只空碗，水底沉着一只土豆，若将土豆取出放入碗中，碗仍能漂浮在水面，则水面高度将（）

A．不变 B．上升

C．下降 D．条件不足，难以判断

10．小宁同学在测量某大气气压的值，如图所示，以下判断正确的是（）

A．此时大气压强等于760mm高水银柱所产生的压强

B．若将玻璃管稍稍倾斜，则管内外水银面的高度差将变低

C．水银若把这装置从山脚带到山顶，则管内外水银面的高度差汽将随之增大

D．若换用水做实验，则大气压能支持水柱的高度会增大

二、填空题

11．如图所示，在水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有不同的液体，现将三个完全相同的圆柱体分别放入容器内的液体中，静止时三个容器的液面恰好相平。在三个容器中，密度最小的是中的液体，对容器底的压强最大的是中的液体；三个容器对桌面压力最大的是中的液体。(均选填“甲”“乙”或“丙”)

12．小秀在阅读科学读物时读到”大气压的发现”部分时摘录了下面的内容：

①很早以前就发现：只要抽去水管里的空气，形成真空，水就会沿着水管往上流。亚里士多德的解释是“自然界厌恶真空”。

②16世纪，在意大利有人用抽水机给一座矿井抽水，发现井水上升到10米左右以后，就再也无法上升了。托里拆利在老师伽利略指引下进行实验，用一根长1米左右、一端开口的细玻璃管装满水银后，开口端倒放在水银中，发现开始管中水银流下来，最终在玻璃管的上方形成了一段空间，如图。

请根据所学知识并结合上面的材料回答：

（1）托里拆利的实验(选填”支持”或”不支持”)亚里士多德的解释。

（2）托里拆利的实验中，如果用镓基合金(一种金属材料，常温下液态，密度为6.5×103kg/m3，水银密度为13.6×103kg/m3)代替水银，则管中(选填”会”或”不会”)有空间。

13．小敏对“物体在水中浸没前受到的浮力是否与浸入深度有关”进行了研究。

（1）将一长方体金属块横放，部分体积漫入水中时，在液面所对的烧杯壁作一标记