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2024年中考科学第一轮复习:物理之压强、浮力
一、选择题
1.爱动脑筋的小科同学将家里重力为G、底面积为S完全相同的正方体积木玩具做实验,他分别以如图所示甲、乙两种方式把积木玩具叠放在水平地板上,探究水平地板压强的大小,如果图和乙图中积木玩具对地板的压强分别为P甲、P乙,则P甲:P乙等于()
A.3:5 B.9:10 C.2:5 D.10:9
2.科学上常用某领域做出突出贡献的科学家的名字为单位。下列表示压强单位的是()
A.牛顿 B.安培 C.焦耳 D.帕斯卡
3.小科通过微信公号“胜哥课程”观看了《浮力的成因》科学视频后,对相关知识有了一定的理解。
如图所示,质地均匀的长方体木块,第一次如图甲所示直立浮在水面上,所受浮力为F1,此时水对其底部压强为p1:第二次变为如图乙所示横浮在水面上,所受浮力为F2,此时水对其底部压强为p2:则()
A.F1=F2,p1p2 B.F1F2,p1p2
C.F1F2,p1p2 D.F1=F2,p1=p2
4.将一个重为G的鸡蛋放进盛有稀盐水的烧杯中,鸡蛋恰好悬浮(如图甲)。向盐水中继续加入食盐,从鸡蛋渐渐浮起到露出水面直至静止的整个过程中(如图乙),下列判断错误的是()
A.鸡蛋最后静止时所受的浮力大小等于G
B.鸡蛋受到的浮力一直增大
C.容器底部受到的液体压强先增大后减小
D.使潜水艇从海底上浮的方法与图中使鸡蛋上浮的方法不同
5.每一个科学实验现象都有它的原理。下列四个实验中,应用的原理与其他三个不一致的是()
A.来回滚动的乒乓球B.纸片会靠拢
C.牛奶盒变瘪D.乒乓球不掉下
6.如图所示是一种水翼船,船体下安装了水翼。当在高速航行时,水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力.则水翼安装正确的是()
A. B.
C. D.
7.取一只瓶口直径略小于乒乓球直径的透明塑料瓶,将瓶底切去后,塑料瓶倒立放置,将乒乓球放入瓶中且保持瓶口朝下;当往塑料瓶里注水,乒乓球静止不动;当用手堵住瓶口,乒乓球一会儿向上运动。此实验可用于()
A.探究液体压强的特点 B.研究物体的沉浮条件
C.解释浮力产生的原因 D.证明大气压强的存在
8.苏通大桥施工时,要向江中沉放大量的施工构件,假设一正方体构件被缓缓吊入江水中(如图甲),在沉入过程中,其下表面到水面的距离h逐渐增大,随着h的增大,正方体构件所受浮力F1、钢绳拉力F2的变化如图乙所示,下列判断正确的是()
A.构件的边长为4m
B.构件的密度为2.5×10kg/m3
C.构件所受的最大浮力为1.2×105N
D.浮力F1随h变化的图线是图乙中的①
9.如图所示容器中的水面上漂浮着一只空碗,水底沉着一只土豆,若将土豆取出放入碗中,碗仍能漂浮在水面,则水面高度将()
A.不变 B.上升
C.下降 D.条件不足,难以判断
10.小宁同学在测量某大气气压的值,如图所示,以下判断正确的是()
A.此时大气压强等于760mm高水银柱所产生的压强
B.若将玻璃管稍稍倾斜,则管内外水银面的高度差将变低
C.水银若把这装置从山脚带到山顶,则管内外水银面的高度差汽将随之增大
D.若换用水做实验,则大气压能支持水柱的高度会增大
二、填空题
11.如图所示,在水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器,装有不同的液体,现将三个完全相同的圆柱体分别放入容器内的液体中,静止时三个容器的液面恰好相平。在三个容器中,密度最小的是中的液体,对容器底的压强最大的是中的液体;三个容器对桌面压力最大的是中的液体。(均选填“甲”“乙”或“丙”)
12.小秀在阅读科学读物时读到”大气压的发现”部分时摘录了下面的内容:
①很早以前就发现:只要抽去水管里的空气,形成真空,水就会沿着水管往上流。亚里士多德的解释是“自然界厌恶真空”。
②16世纪,在意大利有人用抽水机给一座矿井抽水,发现井水上升到10米左右以后,就再也无法上升了。托里拆利在老师伽利略指引下进行实验,用一根长1米左右、一端开口的细玻璃管装满水银后,开口端倒放在水银中,发现开始管中水银流下来,最终在玻璃管的上方形成了一段空间,如图。
请根据所学知识并结合上面的材料回答:
(1)托里拆利的实验(选填”支持”或”不支持”)亚里士多德的解释。
(2)托里拆利的实验中,如果用镓基合金(一种金属材料,常温下液态,密度为6.5×103kg/m3,水银密度为13.6×103kg/m3)代替水银,则管中(选填”会”或”不会”)有空间。
13.小敏对“物体在水中浸没前受到的浮力是否与浸入深度有关”进行了研究。
(1)将一长方体金属块横放,部分体积漫入水中时,在液面所对的烧杯壁作一标记
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