新人教版七年级英语下册教案新部编本.pdfVIP

教师学科教案

[20-20学年度第一学期]

任教学科:

任教年级:

任教老师:

XX市实验学校

2013年新人教版七年级英语下册全册教案

Unit1Canyouplaytheguitar?

SectionA(la-2d)

一、教学目标

1.语言知识目标

1)能掌握以下单词

guitar,sing,swim,dance,chess,playchess,draw,speak,speakEnglish,join,

club

能掌握以下句型

①一Canyouplaytheguitar?一Yes,Ican./o,Ican*t.

②一Whatcanyoudo?-Icandance.

(3)—Whatclubdoyouwanttojoin?—Iwanttojointhechessclub.

2)能了解以下语法情态动词can的用法

wanttodosth.的用法

2.情感态度价值观目标

该部分内容贴近学生的生活，谈论的话题是能力。通过互相询问或谈论自己或

对方在某一方面的能力，可以培养学生的一种群体意识。

二、教学重难点

1.教学重点

1)学习询问和谈论彼此的能力和特长；

2)掌握一些弹奏乐器的表达方式。

2.教学难点

情态动词can的构成和使用。

三、教学过程

I,Leadin

1.教师可携带一些易于演奏的乐器，也可带一些演奏乐器的图片，一边演示乐

器，-Icanplaytheguitar.…等；再指着图片说He/Shecanplaythe

violin.ButIcantplayit.等；然后询问学生Canyouplaytheguitar?并

引导学生进行简单的回答。

2.Sslookatthepictureinla.Thenreadthewordsandphrases.LetSsmatchthe

activitieswiththepeople.

ThenChecktheanswerswiththeclasstogether.

II.resentation

出示一些反映各种活动的图片、幻灯片或播放课件，引导学生谈论活动

He/Shecandance/swim/sing/n-ButIcanldance/swim/sing/…等，学

习表达活动的动词短语。

DI.Game(WhatcanIdo?)

T:Tellyourpartnerswhatyoucando.Forexample:

Icanplaytheguitar.Icansinganddance.

Ssworkingroups.TheletsomeSstalktotheirclassmatesinfrontoftheclass.

IV.Listening

1.T:owletslistentothetape,findouttherightconversation,andnumberthem

1-3.

(播放lb部分的录音il学生听，引导学生根据所听到的内容，选出对话的

顺序，完成1b部分的教学任务。)