河北省宣化第一中学2024届高考历史倒计时模拟卷含解析.docVIP

河北省宣化第一中学2024届高考历史倒计时模拟卷

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)

1．在中国古代传说中，麒麟性温善，不覆生虫，不折生草，头上有角，脚上有肉，设武备而不用，具有仁厚君子的谦谦风度。麒麟崇拜在发展传承中被广大民众和统治阶级所接受。这主要是由于麒麟

A．在民间传说中是祥瑞和幸福的象征 B．代表中华民族自强不息的精神风貌

C．促使中国传统绘画出现了新的类型 D．所具品质符合传统礼教和儒家风度

2．“天下断无杀人放火之义民，国家岂有倚匪败盟之政体？”“今兹议约,不侵我主权,不割我土地,念列邦见谅，疾愚暴之无知，事后追思，惭愤交集。”以上两段文字均选自《罪己诏》，其发布者应是：

A．道光帝 B．咸丰帝 C．同治帝 D．光绪帝

3．雍正皇帝有诗曰：“巧制符天律，阴阳一弹包。弦轮旋密运，针表恰相交。晷刻毫无爽，晨昏定不淆。应时清响报，疑是有人敲。”据此，下列最适合作为诗题的是

A．《咏利玛窦》

B．《咏崇祯历书》

C．《咏自鸣钟》

D．《咏泰西水法》

4．1836年，在广州商馆中落脚的外国商人约有50余家，其中英商31家，美商9家，葡萄牙、瑞典、荷兰、法国商人各一家，还有“港脚”商（主要是英印的所谓“自由商人”）11家。这反映出

A．西方列强已经打开中国市场 B．中国成为西方列强争夺对象

C．清朝并未实行闭关锁国政策 D．中国对外贸易潜伏重大危机

5．宋人孟元老根据自身经历撰写的《东京梦华录》，记述了汴京城市面貌、岁时物产、风土习俗等。后人在研究宋史时，除官修史书外，还重视对此类书籍的利用。这说明

A．私人著述一定程度上可以反映历史原本面目

B．区分官修史书与私人著述是研究历史的前提

C．亲历者见闻形成的私人著述最接近历史真相

D．官修史书可以弥补私人著述视角单一的缺陷

6．毛泽东说：“殖民地半殖民地国家的革命，在一定历史时期中所采取的国家形式，只能是第三种形式……这是一定历史时期的形式，因而是过渡的形式，但是不可移易的必要的形式。”材料出自()

A．《中国社会各阶级的分析》 B．《论持久战》

C．《新民主主义论》 D．《论联合政府》

7．“到1947年，西欧各经济体就已经接近在各自战前的生产水平。然而美国的援助仍然是必需的，因为西欧只有靠美援才能继续购买所需的食品、燃料、原材料以及恢复经济必需的工业设备。”为此，美国

A．出台杜鲁门主义

B．实施马歇尔计划

C．建立经互会

D．建立北约

8．19世纪初的英国，报时自鸣钟（闹钟）从富贵人家的装饰品变成市民的日常生活用品，导致这一变化的根本原因是（）

A．英国市民生活变得富有 B．工厂制的广泛推行

C．制造钟表的成本更低 D．市民生活观念的变化

9．下图是我国某一历史时期的部分行政区域图，这一时期管理A区域的机构是：

A．中书省

B．宣政院

C．枢密院

D．行中书省

10．清朝初年，经过康、雍、乾三代的努力，最终通过设立军机处而消除了议政王大臣会议对皇权的掣肘，达到了机构精简、迅捷高效、机密严谨、运转和谐的境界。如图是军机处的运作流程，由此可见军机处最初的只能充其量不过是

A．执行皇帝决策的行政机构 B．皇帝独揽军政大权的工具

C．皇帝旨意的草拟传达机器 D．皇帝意志的领受传递班底

11．就史料分类而言，下列属于直接史料的是

A．《史记》

B．姜子牙助周灭商神话

C．商朝卜辞

D．孟姜女哭长城传说

12．下列为1940年于8月26日新华日报馆印发的题为“华北交通总攻击战”捷报。据此判断该大捷当指

A．淞沪会战 B．百团大战 C．平型关战役 D．台儿庄战役

二、非选择题（2小题，共52分）

13．（32分）中国古代文化对世界的影响

上海某中学以“中国古代文化对世界的影响”为主题，开展历史研究性活动。下面是参加活动的一位学生准备的报告提纲，请你帮他补充完整。

项目

发展过程

对世界的影响

印刷术

唐代出现了雕版印刷术，宋代随着文化的普及，对印刷效率提出更高要求，毕昇创制活字印刷

史实：____①____

结论：对中外文化交流产生巨大影响

儒家思想

_____②___

史实：自公元前1世纪向外传播，逐渐成为越南、日本、朝鲜各国的官方哲学；16世纪以后，传教士们通过翻译儒家典籍或个人著述，向西方传播儒家文化。

结