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辽阳市市区初中生网络成瘾的多维度剖析与干预策略研究.docx

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辽阳市市区初中生网络成瘾的多维度剖析与干预策略研究

一、引言

1.1研究背景

在当今数字化时代,互联网已深度融入社会的各个角落,对人们的生活、学习和工作方式产生了深远的变革。对于正处于身心快速发展阶段的初中生而言,互联网既是获取知识、拓展视野的重要工具,也是丰富课余生活、满足社交需求的关键平台。

互联网为初中生的学习带来了前所未有的便利。通过各类在线学习平台和教育资源网站,他们能够突破时间和空间的限制,随时随地获取丰富的学习资料,如课程讲解视频、电子书籍、学术论文等。这不仅拓宽了他们的知识面,还为个性化学习提供了可能,使他们能够根据自己的学习进度和需求,选择适合自己的学习内容和方式。在互联网

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