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第二章相交线与平行线
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、已知一个角的2倍与这个角的余角相等,则这个角是(??)。
A.
B.
C.
D.
2、小明将一块直角三角板摆放在直尺上,如图,若,则的度数为(???)。
A.
B.
C.
D.
3、如图,如果与,与,与分别互补,那么(??)。
A.a∥b
B.c∥d
C.d∥e
D.c∥e
4、风筝是中国古代劳动人民发明于春秋时期的产物,其材质在不断改进之后,坊间开始用纸做风筝,称为“纸鸢”.如图所示的纸骨架中,与构成内错角的是(???)
A.
B.
C.
D.
5、将一副三角板按如图所示叠放在一起,使直角的顶点重合于点O,此时,则(??)。
A.
B.
C.
D.
6、如图,,,,则(??)。
A.
B.
C.
D.
7、如图,某煤气公司铺设煤气管道,他们从点处铺设到点处时,由于有一个人工湖挡住了去路,需要改变方向经过点,再拐到点,然后沿与平行的方向继续铺设.若,,则的度数应为(???)。
A.
B.
C.
D.
8、如图,,,则,和的关系是(??)
A.
B.
C.
D.
9、如图,在科学《光的反射》活动课中,小明同学将支架平面镜放置在水平桌面上,镜面的调节角的调节范围为,激光笔发出的光束射到平面镜上,若激光笔与水平天花板(直线)的夹角,则反射光束CH与天花板所形成的角()不可能取到的度数为(???)。
A.
B.
C.
D.
10、下列说法正确的个数是(???)。
①;
②如果两个角和同一个角互余,那么这两个角相等;
③一个角的补角大于这个角;
④一个角的补角是,这个角的余角是.
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分.)
11、?已知∠的补角的度数为,则∠的余角的度数为________.
12、如图,这是生活中常见的一种折叠拦道闸示意图,已知垂直于地面于点B,平行于地面,已知,则的度数为_______.
13、A,B,C,D四位同学准备从斑马线上的点P处过马路,四人所走路线如图所示,假设四人速度相等,则最先通过马路的是__________,原因是__________.
14、如图,将三个同样的正方形的一个顶点重合放置,如果,时,那么的度数是______°.
15、如图,运动会上,小明以直线为起跳线,两脚落在点P处,甲、乙两名同学测得小明的跳远成绩分别为米,米,则小明的真实成绩为___________米.
16、如图,直线,被直线,所截,在下列条件中:;;;,能得到直线的是__________.(请填写序号)
三、解答题(本大题共7小题,满分72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17、已知四个点,,,,根据下列要求画图.
(1)画射线.
(2)画出,若,则的余角为_____(用含的代数式表示).
(3)找一点,使点既在直线上,又在直线上.
18、如图,已知点A,O,B在同一条直线上,平分,,小莹根据以上条件,得出了“平分”这一结论,请你判断该结论是否正确.若正确,请说明理由;若不正确,请写出正确的结论,并说明理由.
19、如图,直线和直线被直线所截,,,那么与平行吗?请说明理由.
20、如图1,在平面内,已知点在直线上,射线、均在直线的上方,,,平分.
???
(1)若,则???????.
(2)若与互余,且在的内部,请在图2中补全图形.
①若,求的度数;
②判断是否平分,并说明理由.
21、如图所示,是的平分线,是的平分线.
(1)如果,与互余,求.
(2)如果与互补,求.
22、已知:如图1,在直线上取一点O,以点O为端点作射线,,分别作平分,平分,令,.
(1)如图2,若与重合,其中,,则________;
(2)如图3,B,C为直线同侧的点,,是钝角,
①依题意,在图3中画出射线及的平分线;
②求的度数(用含α的式子表示);
(3)当,都是锐角时,直接写出的角度(若不是确定角度则用含α,β的代数式表示).
23、如图,直线上有一点O,过点O在直线上方作射线,比它的补角大,将一直角三角板的直角点放在点O处,一条直角边在射线上,另一边在直线上方,将直角三角板绕点O按每秒的速度逆时针旋转一周.设旋转时间为t秒.
(1)求的度数;
(2)若射线的位置保持不变,在旋转过程中,是否存在某个时刻,使得?若存在,请求出t的取值,若不存在,请说明理由;
(3)若在三角板开始转动的同时,射线也绕O点以每秒的速度顺时针旋转一周.从旋转开始多长时间.射线平分.直接写出t的值.
第二章相交线与平行线参考答案
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每小题给出的四个选项中,
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