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爬天都峰教学设计:部编版四年级上册第17课.docxVIP

爬天都峰教学设计:部编版四年级上册第17课.docx

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爬天都峰教学设计:部编版四年级上册第17课

目录

爬天都峰教学设计:部编版四年级上册第17课(1)...............4

一、教学设计概述...........................................4

二、教学过程...............................................4

2.1导入新课...............................................5

2.1.1创设情境,激发兴趣...................................6

2.1.2回顾旧知,引入新知...................................7

2.2课文分析...............................................8

2.2.1字词教学.............................................9

2.2.2句子教学.............................................9

2.2.3段落教学............................................10

2.2.4主题思想教学........................................11

2.3朗读与背诵............................................11

2.3.1朗读技巧指导........................................12

2.3.2背诵方法指导........................................13

2.4拓展延伸..............................................14

2.4.1课后作业布置........................................15

2.4.2小组讨论与交流......................................16

2.5总结与反思............................................16

2.5.1学生总结............................................17

2.5.2教师反思............................................18

三、教学评价..............................................19

3.1评价方式..............................................20

3.2评价标准..............................................20

3.3评价实施..............................................21

四、教学资源..............................................22

4.1教学课件..............................................23

4.2教学图片..............................................23

4.3教学视频..............................................24

五、教学反思与改进........................................25

5.1教学过程中的问题与解决................................25

5.2教学效果的评估........................................26

5.3教学改进措施..........................................27

爬天都峰教学设计:部编版四年级上册第17课(2)..............28

一、教材分析.............................................28

课文背景介绍...........................................28

1.1部编版四年级上册内容概述..............................29

1.2第17课在教材中的地位及作用..

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