浙江省中考科学一轮复习基础提升课件显微镜观察细胞及生物体的结构层次.pptx

显微镜观察细胞及生物体的结构层次;;;2.显微镜使用要点

（1）镜头的选用

显微镜的放大倍数＝目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。

如：目镜5×，物镜50×，显微镜放大倍数为?250倍。;（2）对光

①光线强时，用?小光圈和?平面镜，光线弱时用大光圈和凹面镜。

②先用?低倍镜观察，调?粗准焦螺旋使镜筒下降，靠近载玻片后再使镜筒慢慢上升。找到被观察物后，再调?细准焦螺旋使物像更清晰。在低倍镜换高倍镜时，转动转换器后，只调?细准焦螺旋即可看到物像。用高倍镜观察时，细胞数目?减少，体积增大。;（3）找标本

移动原则：标本的移动方向和我们在显微镜中观察到的物像移动方向是上、下、左、右颠倒的，在显微镜中成的像是?倒立、?放大的虚像。;（4）视野中的污迹位置确定

使用显微镜时，视野中的污迹可能存在于三个位置：目镜、物镜或载玻片上。;要点2制作简单的临时装片，绘制简单的生物图

1.制作并观察临时装片的步骤

（1）实验器材

显微镜、载玻片、盖玻片、纱布、镊子、滴管、消毒牙签、吸水纸、刀片、水、红墨水（或碘液）、0.01％的亚甲基蓝溶液、0.9％的生理盐水、洋葱鳞片等。;（2）实验过程：擦片→滴液→取材→展（涂）→盖片→染色→吸引。;;;;（3）用显微镜观察临时装片

对光→低倍镜观察→高倍镜观察→绘图。;（4）注意事项

a.制作植物细胞和动物细胞临时装片时，在载玻片中央滴加的液体分别是?清水、?生理盐水。

①植物细胞有?液泡，滴加清水，细胞吸水膨胀，便于观察；

②生理盐水浓度与人的体液浓度?相近，细胞既不会吸水涨破，也不会失水皱缩，可以维持细胞的正常形态，便于观察。;b.盖盖玻片的规范操作能避免产生气泡影响观察，气泡在视野中呈?黑色厚边的圆圈形态。

c.在用显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞临时装片时，如果观察到细胞有严重重叠现象，则造成这种现象的原因可能是洋葱鳞片表皮细胞撕得太?厚或洋葱鳞片表皮细胞未在载玻片上?展平。;2.显微镜观察装片时的问题与对策

（1）观察植物细胞时的问题与对策;;;（2）观察动物细胞时的问题与对策;现象;;3.绘制简单的生物图时的注意事项

（1）绘制细胞图时，图的位置要适中。

（2）细胞各部分的比例要适当。

（3）线条要均匀一致。

（4）区别明暗用铅笔点出?疏密不同的细点来表示，不能涂抹。;要点3描述细胞的基本结构及其功能，运用细胞结构及其功能的知识解释某些生命现象；识别动物细胞、植物细胞;2.细胞中常见结构及作用;结构名称;3.动物细胞和植物细胞的异同

相同点：都有细胞核、细胞质、细胞膜。

不同点：植物细胞有?细胞壁、?液泡、?叶绿体，动物细胞没有。;要点4说出细胞学说的主要内容，知道细胞是生命活动的基本单位

1.?细胞是生物体（除病毒外）结构和功能的基本单位。

2.细胞是由?细胞分裂产生的。

3.所有动物和植物都是由?细胞构成的。;要点5描述细胞的分裂及其意义；举例说明细胞的生长和分化；描述细胞分化后形成不同的组织，进一步形成器官和系统

1.细胞的分裂

（1）指一个细胞分裂为两个细胞的过程。分裂前的细胞称为?母细胞，分裂后形成的新细胞称为?子细胞。

（2）在细胞分裂过程中，最重要的变化是?细胞核的变化，其中的染色体先复制再平均分配到两个子细胞中去。;2.细胞分裂的意义

使单细胞生物?个体数目增加；使多细胞生物个体体内的细胞数目增多；实现生物的繁殖。

3.细胞的分化

细胞分裂过程中，有的子细胞会发生变化，形成具有不同?形态和?功能的细胞。这种由一般到特殊、由相同到相异的细胞变化的过程，称为细胞分化。;4.生物体成长

一个受精卵经过细胞的?分裂、生长、分化，

最终长成一个生物个体。;要点6描述动植物的组织的结构特征及其相应的功能

1.组织：许多形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起而形成的细胞群，是细胞?分化的结果。

（1）植物的五大组织;;;（2）人体和动物的四大基本组织;组织名称;;要点7描述动植物的器官、个体的结构特征及其相应的功能

1.器官：由不同的?组织，按照一定的次序联合起来而形成的具有一定?功能的结构。

（1）被子植物的六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。

①营养器官：根、茎、叶。

②生殖器官：?花、果实、种子。;2.系统：共同完成某种连续的基本生理功能的多个?器官的结合体，是高等动物特有的结构层次。人体具有消化、循环、呼吸、泌尿、生殖、神经、运动和?内分泌八大系统。;3.生物体的层次：生物的构成与宇宙的构成特点一致，具有明显的层次性。;（2）人体（或动物体）