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高中数学含参一元二次不等式的求解策略学法指导.docxVIP

高中数学含参一元二次不等式的求解策略学法指导.docx

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含参一元二次不等式的求解策略

含参一元二次不等式是同学们学习上的一个难点,为帮助同学们突破这一难点,现介绍几种常用的求解策略。

一、利用韦达定理求解

例1如果关于x的不等式的解集是(mn0),求关于的不等式的解集。

解:由题意知、为方程的两根,且,所以。

∴,,代入得。

因,,所以,即。

由知,故所求不等式的解集为。

二、利用分类讨论求解

例2解的不等式。

解:原不等式化为。

①当时,有。

若,不等式的解集为。

若,不等式的解集为.

若,不等式的解集为。

②当时,不等式的解集为。

③当时,有,不等式的解集为。

说明:本题讨论标准分两类,第一类是依据二次项系数,第二类是依据二次方程两根的大小。

例3解关于x的不等式。

解:①当即时,。

若△0,即时,不等式的解集为。

若,即时,不等式的解集为。

若,即时,不等式的解集为R。

②当即时,不等式解集为R。

③当即时,恒成立,不等式的解集为

说明:本题的讨论标准分两类,第一类是依据二次项的系数,第二类是依据判别式。

三、数形结合,避免讨论

例4设集合,,

,若,求的取值范围。

解:,,,记,由,知=0的两根满足,由二次函数的图象得,解得。

说明:对于数形结合问题,在熟练的基础上,不用画图,可以在脑海中想象图象的形状,使问题的解决更快捷。

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