- 1、本文档共41页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第六单元;一课一法名词活用作动词的判断方法
1.名词前有助动词、副词修饰限制,名词活用作动词。例:
非能水也。(水:游泳)
2.名词的后面带有宾语,名词活用作动词。例:愿为市鞍马。
(市:买)
3.名词的后面带了补语,名词活用作动词。例:一狼洞其中。
(洞:挖洞);4.名词在句中处在谓语的位置上,名词活用作动词。例:天
下缟素。(缟素:穿白色丧服)
5.名词与“者”组合,名词活用作动词。例:赵王之子孙侯者。
(侯:封侯)
(对应练习:见第6题);1星题积累运用;2.解释下列句子中的加点词。;(5)以数谏故______
(6)吴广素爱人____________
(7)尉果笞广__________________
(8)蕲下____________
(9)为坛而盟____________
(10)徇蕲以东______
(11)复立楚国之社稷______;3.找出下列句中的通假字。;(3)为天下唱
“____”同“____”,____________。;4.写出下列加点词的古义和今义。;(3)卒中往往语
古义:______;
今义:______________________________________________
_______________。;5.下列语句中加点的词,意思相同的一项是();6.“乃丹书帛曰‘陈胜王’”,句中的“王”是名词活用为动词,
是“称王”的意思,下面各句中加点词的用法与其不同的一项
是();解析:A项,“法”,名词作状语,按照律法;B项,
“目”,名词活用为动词,用眼睛看;C项,“篝”,名词活用为
动词,用竹笼罩着;D项,“罾”,名词活用为动词,用网捕。;7.用现代汉语翻译下列句子。;8.填空。;(2)表明陈胜具有远大理想、非凡抱负的句子是“___________
__________”。;2星题阅读鉴赏;10.陈胜、吴广起义运用了“诈称公子扶苏、项燕”的策略,从
而获得了民心,请概括这一策略的效果是从哪两个方面得到
证明的。(用原文作答);对比阅读;起之为将,与士卒最下者同衣食,与士卒分劳苦。文侯
以吴起善用兵,廉平,尽能得士心,乃以为西河守,以拒秦、
韩。魏文侯既卒,起事其子武侯。武侯浮西河而下,中流,
顾而谓吴起曰:“美哉乎山河之固,此魏国之宝也!”起对曰:
“昔殷纣之国,左孟门,右太行,常山在其北,大河经其南,
修政不德,武王杀之。由此观之,在德不在险。”武侯曰:
“善。”
(节选自《史记·孙子吴起列传》,有删改);11.解释下列加点词。(4分);12.下列句子中加点词意义、用法相同的一项是()(2分);解析:A.介词,因为/连词,可译为“来”;B.连词,表
修饰,可不译/连词,表转折,但是;C.连词,于是,就/副
词,竟然,居然;D.代词,代指魏文侯/代词,代指愚公。;13.用现代汉语翻译下列句子。(4分);14.陈胜、吴广和吴起的事迹均被司马迁记述在《史记》中,
你认为是为什么?(2分);吴起是卫国人,侍奉鲁国国君。齐人攻打鲁国,(吴起)
率领军队攻打齐国,大败齐军。鲁国就有人说:“鲁国(虽然)
是个小国,却有着战胜国的名声,那么各诸侯国就要谋算鲁
国了。况且鲁国和卫国是兄弟国家,鲁君要是重用吴起,就
等于舍弃了卫国。”鲁君怀疑吴起,就疏远了他。(这时,)吴
起听说魏文侯贤明,想去侍奉他。于是魏文侯就任用吴起为
将,去攻打秦国,夺取了五座城池。
;吴起作为将领,跟最下等的士兵穿一样的衣服、吃一样
的饭,和士兵们一起分担劳苦。魏文侯因为吴起善于用兵打
仗,廉洁不贪,待人公平,能取得所有士卒的忠心,就任命
他为西河郡守,来抗拒秦国和韩国。魏文侯死后,吴起侍奉
他的儿子魏武侯。魏武侯泛舟西河顺流而下,(船到)半途,
(他)回头对吴起说:“山川是如此险要、壮美,这是魏国的瑰
;宝啊!”吴起回答说:“从前殷纣的国都,左边有孟门山,右
边有太行山,常山在它的北边,黄河流经它的南面,(因为他)
不施行德政,武王杀了他。由此看来,政权稳固在于推行德
政,不在于地理形势的险要。”魏武侯回答说:“(讲得)好。”;国学阅读[2023·台州中考改编];?;“还山吟,天高日暮寒山深,送君还山识君心。人生老大须
恣意,看君解作一生事。山间偃仰无不至,石泉淙淙若风雨,
桂花松子常满地。卖药囊中应有钱,还山服药又长年。白云
劝尽杯中物,明月相随何处眠?眠时忆问醒时事,梦魂可以
相周旋。”肃宗议备礼征致,会卒而罢。;【注释】①气格:气韵格调。②干谒:拜访。③衰退当弃捐,
贫贱招谤:衰老流落自当被弃而不用,贫寒低贱却到处奔
走,容易引来谤毁和非议。④屯(zhūn)蹇(jiǎn):指仕
您可能关注的文档
- 人教陕西 九年级 下册 语文 期末特训 专题4 名著阅读.pptx
- 人教陕西 九年级 下册 语文 第三单元《 词四首》习题课课件.pptx
- 人教陕西 九年级 下册 语文 第六单元《 名著导读专练 《简·爱》 外国小说的阅读》习题课课件.pptx
- 人教陕西 九年级 下册 语文 第四单元《 山水画的意境》习题课课件.pptx
- 人教陕西 九年级 下册 语文 第六单元《 邹忌讽齐王纳谏》习题课课件.pptx
- 人教陕西 九年级 下册 语文 期末特训 专题8 文学性文本阅读.pptx
- 人教陕西 九年级 下册 语文 第六单元《 诗词曲五首》习题课课件.pptx
- 人教陕西 九年级 下册 语文 第四单元《 驱遣我们的想象》习题课课件.pptx
- 人教陕西 九年级 下册 语文 第三单元《 名著导读专练 《儒林外史》 讽刺作品的阅读》习题课课件.pptx
- 人教陕西 九年级 下册 语文 第五单元《 屈原(节选)》习题课课件.pptx
- 人教陕西 九年级 下册 语文 第二单元《 陕西中考 题型专练》习题课 课件.pptx
- 人教陕西 九年级 下册 语文 第四单元《 口语交际》习题课 课件.pptx
- 人教陕西 九年级 下册 语文 第二单元《 孔乙己》习题课 课件.pptx
- 人教陕西 九年级 下册 语文 第五单元《 屈原(节选)》习题课 课件.pptx
- 人教山西 九年级 下册 语文 第一单元《 山西中考题型专练》习题课 课件.pptx
- 人教陕西 九年级 下册 语文 第三单元《 送东阳马生序》习题课 课件.pptx
- 人教陕西 九年级 下册 语文 第六单元《 陕西中考 考点单点练透》习题课 课件.pptx
- 人教陕西 九年级 下册 语文 第二单元《 溜索》习题课 课件.pptx
- 人教陕西 九年级 下册 语文 第二单元《 孔乙己》习题课课件.pptx
- 人教陕西 九年级 下册 语文 第四单元《 短文两篇》习题课 课件.pptx
文档评论(0)