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湖北省初中教研协作体2023-2024学年八年级下学期语文期中试卷

姓名：__________班级：__________考号：__________

题号

一

二

三

总分

评分

一、积累与运用

学校设置“趣味学习角”开展学习活动，小雨和小文特邀你参与。

1．朗读社团的社员们正在交流活动心得，请选出下面朗读有误的一项（）

A．朗读时要把握好节奏。为了表现写作者重返延安时的激动和喜悦心情，下面词句应该这样处理节奏：心口呀/莫要/这么厉害地跳，手抓黄土/我不放，二十里铺/送过/柳林铺迎。

B．朗读时要重读需要强调的词语。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏。

C．小文读到“牢记使命”“青山绿水”“红色经典”“青春不老”这些短语时，认为它们分别是动宾、并列、偏正和主谓结构。

D．朗读时发音要准确。田间草际到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载（zǎi）途的寒冬。大雁知道，从黎明到夜幕降临，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄（miáo）准它们的猎枪。

2．小雨写了个“青”字，请你分别加上偏旁组成新的汉字，填入相应方框内。

A.人世故B.平心气C.殚竭虑D.自命高

3．小雨搜集了一副有关“低碳生活”的对联进行宣传，但在整理时把“万物春”和“千秋美”两组词弄混了，请你把它还原到句子中。

上联：绿化祖国山清水秀

下联：平衡生态人杰地灵

4．小文在趣味学习时发现下列句子有语病，请你帮忙改正。

①为了增强同学们的语文素养，咸宁市很多学校正在开展“读经典作品，建书香校园”的活动。

②一个人能否成为真正的阅读爱好者，关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。

③不要认为岩石是坚固不坏的，它无时无刻经受着从各方面来的攻击。

5．班级针对学校学生霸凌现象进行讨论，有同学认为，偶尔被同学欺负是小事，不需要说出来，自己解决就行；也有同学认为，被同学霸凌应及时报告老师，寻求帮助。对此，你认同哪种观点？请说说你的理由。

6．八年级我们学了很多优秀的古诗文，小雨和小文从学过的古诗词中，抽选一些喜欢的句子，请你将相应的句子填到横线上。

《式微》中“，胡为乎中露。”道出了人民遭受了统治阶级的压迫，夜以继日地干活，苦不堪言；《子衿》“一日不见，。”的内心独白，通过夸张的技巧，造成了主观时间与客观时间的反差；王勃的《送杜少府之任蜀州》“，风烟望五津。”气势恢宏，叙将别离之时，已寓不必伤别之意。《望洞庭湖赠张丞相》“坐观垂钓者，。”以钓鱼含蓄地表达了诗人求仕之心；《关雎》“，君子好逑。”成功地运用了比兴手法，为下文抒情创造了情意绵绵的意境；《桃花源记》中“，并怡然自乐。”呈现出人们生活安康、安静自足的理想境界；《蒹葭》“蒹葭萋萋，。”道出了随着时间地推移，主人公依然执着追求伊人的画面；《黄鹤楼》“？烟波江上使人愁。”写出了作者对家乡的思念。

二、阅读与鉴赏。

阅读下面古诗，完成下面小题。

送友人

薛涛

水国蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍。

谁言千里自今夕，离梦杳如关塞长。

7．【勾连】化用是根据表达的需要，把他人作品中的相关语句分解、重组到自己作品中的一种方法。前两句化用了《诗经》中的“，”。

8．【对比】同是送别诗，本诗与王勃的《送杜少府之任蜀州》的情感有何不同？请结合后两句简要分析。________________________________________________________________________________________

阅读下面文言文，完成下面小题。

【甲】

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相（A）。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

（选自柳宗元《小石潭记》）

【乙】

元和十年，例移①为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州②刺史，制书下，宗元谓所亲曰：“禹锡有母年高，今为郡蛮方，西南绝域，往复万里，如何与母偕行。如母子异方，便为永诀。吾与禹锡执友，何忍见其若是？”即草奏章，请以柳州授