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模拟法庭教学实践指南
目录
内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
1.1模拟法庭的定义与重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
1.2模拟法庭的意义与价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
模拟法庭的基本流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
2.1立案阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
2.2准备阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
2.3开庭审理阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.4裁判阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.5结束阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
模拟法庭的角色分工．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
模拟法庭的教学目标和内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
4.1教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
4.2基本内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
4.3实践操作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
模拟法庭的教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
5.1讲解法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
5.2示范法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
5.3角色扮演法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
5.4分组讨论法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
5.5情景模拟法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
模拟法庭的教学资源准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
6.1教材与资料．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
6.2设施设备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
6.3参观考察．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
6.4练习材料．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
模拟法庭的教学评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
7.1评价标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
7.2评估方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
7.3提升建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
模拟法庭的教学注意事项．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
模拟法庭的未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
9.1发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
9.2技术支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
9.3教育理念的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
1.内容概括
本指南旨在提供一个全面的教学实践框架，帮助学生掌握模拟法庭的基本技能与技巧。通过详细的步骤和实用建议，我们将引导你逐步构建和完善自己的模拟法庭演练系统。
在进行模拟法庭练习时，首先需要明确模拟法庭的具体场景和角色分配。这一步骤包括确定案件类型、选定参与人员（法官、律师
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