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黑龙江大学汉语教师志愿者到任初期适应状况与优化路径探究.docx

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黑龙江大学汉语教师志愿者到任初期适应状况与优化路径探究

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球一体化的大趋势下,汉语国际推广工作蓬勃发展,汉语正逐步走向世界舞台的中心。据统计,截至2023年,全球已有超过180个国家和地区开展汉语教学,学习汉语的人数超过2亿。汉语国际教育对于增进国际间的文化交流、促进各国人民的相互理解发挥着重要作用。在这一背景下,汉语教师志愿者作为汉语国际教育的重要力量,他们活跃在世界各地,将汉语和中国文化传播到不同的国家和地区,在国际汉语教学和文化交流中扮演着关键角色。

黑龙江大学积极响应国家汉语国际推广战略,大力开展汉语教师志愿者项目。自项目开展以来,黑龙

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