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基于核心素养的高中数学建模竞赛辅导策略创新与实践教学研究课题报告
目录
一、基于核心素养的高中数学建模竞赛辅导策略创新与实践教学研究开题报告
二、基于核心素养的高中数学建模竞赛辅导策略创新与实践教学研究中期报告
三、基于核心素养的高中数学建模竞赛辅导策略创新与实践教学研究结题报告
四、基于核心素养的高中数学建模竞赛辅导策略创新与实践教学研究论文
基于核心素养的高中数学建模竞赛辅导策略创新与实践教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着教育改革的深入推进,核心素养已成为教育界关注的焦点。高中数学建模竞赛作为培养学生核心素养的重要途径,如何在辅导策略上进行创新与实践,成为当前教育研究的热点问题。高
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