理念宣传与社区服务主题班会PPT课件.pptxVIP

理念宣传与社区服务主题班会本次主题班会旨在深入宣传学校理念，提升同学们的社会责任感，积极参与社区服务，打造和谐共进的校园文化。作者：

班主任寄语希望同学们能够积极参与社区服务，用自己的行动传递温暖，贡献力量，成为有责任、有担当的新时代青年。

学校概况办学理念学校秉承“立德树人”的根本任务，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标。办学特色学校注重学生综合素质培养，积极开展各种社会实践活动，鼓励学生参与社区服务，服务社会。

文化传承1精神内核学校传承“勤奋、求实、团结、奉献”的优良校风，倡导爱国、爱校、爱家、爱人的精神。2核心价值树立学生正确的价值观，培养学生的社会责任感和奉献精神，鼓励学生积极参与社会服务。3行为规范学校要求学生遵守校规校纪，弘扬文明风尚，积极参与社会服务，服务社会，回馈社会。

文明校园建设志愿服务学校积极鼓励学生参与各种志愿服务活动，服务社区，服务社会，提升学生社会责任感。环保行动学校倡导低碳环保的生活方式，开展环保宣传和行动，引导学生积极参与环境保护。公益捐助学校鼓励学生积极参与公益捐助，帮助有需要的人，传递爱心，传递正能量。

社区服务项目简介服务宗旨以学生为主体，积极参与社区服务，服务社会，回馈社会，为社区居民提供力所能及的帮助。服务目标通过社区服务，提升学生社会责任感，增强学生服务意识，培养学生的实践能力，促进学生全面发展。服务原则自愿参与，乐于奉献，服务社会，回馈社区，注重服务质量，提升服务效率。

服务理念以人为本，服务社会，回馈社区，积极参与，乐于奉献，传递温暖，传递正能量。

服务流程1项目策划根据社区需求，策划服务项目，制定服务计划，明确服务目标。2人员招募面向全校学生进行招募，宣传服务项目，招募志愿者，组建服务团队。3服务实施志愿者团队进入社区，开展服务活动，根据计划完成服务项目，收集服务反馈。4总结评估对服务项目进行总结评估，分析服务成效，改进服务方式，提升服务质量。

服务对象及需求社区居民服务对象主要是社区居民，包括老年人、儿童、残疾人等，他们需要各种帮助和支持。服务需求社区居民的具体需求包括生活照料、精神慰藉、学习辅导、文化娱乐等方面。

服务内容与形式陪伴服务陪伴社区老人聊天，为他们提供精神慰藉，帮助他们解决生活中的困难。助学服务为社区儿童进行课业辅导，帮助他们提高学习成绩，促进他们的健康成长。爱心捐助为困难家庭提供爱心捐助，帮助他们渡过难关，解决生活中的困境。

服务时间和地点服务时间根据具体项目安排，一般为周末或节假日，地点为社区内各个服务点。

参与人员及职责项目负责人负责项目策划、组织实施、协调沟通、总结评估。志愿者团队负责具体服务工作，完成服务任务，提供服务支持。社区志愿者负责提供社区信息，协助服务开展，参与服务活动。

学生参与注意事项参与社区服务要遵守服务纪律，注意个人安全，尊重服务对象，文明服务，维护学校形象。

学生报名流程1填写报名表在网上填写报名表，提交个人信息，选择服务项目。2审核资料学校对报名信息进行审核，确认报名资格，通知参加服务活动。3分组分配根据报名情况，将学生分配到不同的服务小组，确定服务内容和地点。

学生反馈与交流鼓励学生积极反馈服务体验，分享服务感受，交流服务心得，提升服务意识，促进服务水平。

活动安全和保障学校制定安全保障措施，确保学生在服务活动中的人身安全，提供必要的安全培训和指导。

资金和物资保障学校提供必要的资金和物资保障，支持学生开展社区服务，确保服务顺利进行，取得预期成效。

预期效果及评估预期通过社区服务，提升学生的社会责任感，服务意识，实践能力，促进学生全面发展，提升学校社会影响力。

活动宣传与推广学校利用多种渠道宣传推广社区服务项目，吸引更多学生参与，扩大项目影响力，提升社会关注度。

往期服务案例分享分享往期社区服务项目的成功案例，展示服务成效，鼓励更多学生参与，激发学生的热情和兴趣。

师生获得和收获师生通过参与社区服务，获得了宝贵的实践经验，锻炼了自身能力，提升了社会责任感，收获了满满的正能量。

培养目标与职业发展社区服务有助于培养学生的社会责任感，服务意识，实践能力，为未来的职业发展奠定坚实的基础。

社区反馈与期望社区居民对学生志愿者服务表示感谢，希望学生能够持续参与社区服务，为社区建设贡献力量。

下一步行动计划学校将持续开展社区服务项目，不断完善服务内容，提升服务质量，打造更具影响力的社区服务品牌。

鼓励发言与总结鼓励学生积极发言，分享心得体会，总结服务经验，提升服务意识，促进服务水平。

结束语希望同学们能够积极参与社区服务，用自己的行动传递温暖，贡献力量，成为有责任、有担当的新时代青年。