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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
小学三年级《数学(下册)第六单元课程纲要》
课程类型:义务教育课程必修内容
教学材料:第六单元面积
授课时数:7课时
授课对象:小学三年级学生
·····2025年4月
背景
这部分内容是在学生已经掌握了长方形和正方形的特征,并会计算长方形和正方形周长
的基础上进行的。小学生从学习长度到学习面积,是空间形式认识发展上的一次飞跃。学好
本单元的内容,不仅有利于发展学生的空间观念,提高解决简单实际问题的能力,而且还能
为以后学习其他平面图形的面积计算打下基础。
本单元内容包括:本单元的主要内容包括四部分:面积和面积单位,长方形、正方形的
面积计算,面积单位的进率,常用的土地面积单位。
目标
1.结合实例认识面积的含义,能用自选单位估计和测量图形的面积;体会引进统一的
面积单位的必要性,认识面积单位平方厘米、平方分米、平方米、平方千米和公顷,建立1
平方米、1平方分米、1平方厘米的表象;熟悉相邻两个单位之间的进率,会进行简单的单
位换算。
2.探究并掌握长方形、正方形的面积公式,获得探究学习的经历;会应用公式正确计
算长方形、正方形的面积,能估计给定的长方形、正方形的面积。
内容与实施
课程内容及课时安排课程实施
课程内容课时课程资源学习活动
面积和面积单位11、加强动手操
作活动,通过手、
口、眼、耳多种感
长方形和正方形面积的计算2官的协同活动,特
1、教材别是通过动手实
2、教师自制课件验,在做中学,有
年月日面积单位间的进率1
3、网络效地提高知识摄
4、课堂交流取的效果。
2、使用常规教具
公顷、平方千米2
和学具,真实感受
面积单位的实际
整理和复习1大小,获得实实在
在的直接经验,
学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
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