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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
2025年三年级数学上册的教学计划
一、教材分析:
本册教材包括下面一些内容:除数是一位数的除法,两位数乘两
位数,小数的初步认识,位置与方向,面积,年、月、日,简单的数
据分析和平均数,用数学解决问题,数学广角和数学实践活动等。其
中除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析
和平均数是本册教材的重点教学内容。
单元分析:
(一)数与代数
在数与计算方面,这一册教材安排了除数是一位数的除法、两位
数乘两位数以及小数的初步认识。这部分乘、除法计算仍然是小学生
应该掌握和形成的基础知识和基本技能,是进一步学习计算的重要基
础。此时学生在日常生活中经常遇到或用到有关小数的知识和问题,
这部分知识的学习,引入小数的初步认识,可以扩大用数学解决实际
问题的范围,提高学生解决问题的能力;同时也使学生初步学会用简单
的小数进行表达和交流,进一步发展数感,并为进一步系统学习小数
及小数四则运算做好铺垫。
(二)空间与图形
1、测量。(第六单元:面积)
本单元设计加强了探索性,让学生经历知识的形成过程。让学生
探究引进统一的面积单位的必要性,认识面积单位,掌握长方形、正
方形的面积公式,进一步促进空间观念的发展。
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百学须先立志。——朱熹
2、图形与位置。(第一单元:位置与方向)让学生初步形成辨认
方向、表达与交流物体所在的方向的能力等。
3、在量的计量方面,本册教材在前一册的基础上进一步扩大计量
知识的范围,教学较大的时间单位年、月、日以及24时计时法。
(三)统计(第三单元,统计)
初步学习简单的数据分析和平均数。
加强了对统计作用的进一步认识及对平均数在统计学意义上的理
解。
(四)解决问题
1、第八单元,解决问题。
用所学的乘除法计算知识解决生活中的简单问题。
2、第九单元,数学广角。
3、实践活动。
二、学情分析:
2024年三年级数学上册的教学计划(二)
教学计划:数学上册(三年级)
第一单元:自然数
1.1自然数的认识
1.1.1认识自然数的由来和特点
1.1.2辨别自然数的组成部分
1.2自然数的排序
1.2.1掌握自然数的大小及顺序
1.2.2进行简单的自然数排序练习
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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
1.3自然数的整体认知
1.3.1认识自然数的读法和写法
1.3.2观察规律并练习读写自然数
1.4自然数的加法运算
1.4.1加法的基本概念和符号
1.4.2进行简单的加法运算
1.4.3运用加法进行实际问题解决
1.5自然数的减法运算
1.5.1减法的基本概念和符
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