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人教版(2025)Book2 Unit 4 History and traditions单元回顾检测(含答案).docxVIP

人教版(2025)Book2 Unit 4 History and traditions单元回顾检测(含答案).docx

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2025年

Book2Unit4单元回顾

I.知识点回顾

(一)词性变形

1.historyn.历史;历史学→______adj.历史的;有关历史的→______adj.具有历史意义的

2.nationn.国家;民族;国民→______adj.国家的;民族的→______n.国籍

3.originn.起源;起因;出身→______adj.原来的;起初的;最早的→______adv.原来;起初

4.religionn.宗教;宗教信仰→______adj.宗教的;笃信宗教的

5.poemn.诗;韵文→______n.诗人→______n.诗歌(总称)

6.economyn.经济;节约→______adj.经济的;经济上的→______adj.节约的;经济实惠的

7.physicsn.物理学→______adj.物理的;身体的;物质的→______n.物理学家

8.collectvt.收集;采集;收藏→______n.收藏品;收集物→______n.收藏家

9.occupyvt.占领;占用;占据→______n.占领;占用;工作;职业→______adj.使用中;忙于;被占领的

10.defendvt.保卫;保护;防守→______n.防御;保卫;答辩→______adj.防御性的;自卫的

(二)重点短语

1.追溯到;始于

2.代表;象征

3.也;和;既……又……

4.作为……而闻名

5.对……有影响

6.与……交战

7.把……分成

8.属于

9.参加;参与

10.为了纪念……

11.处于和平状态

12.依靠;取决于

13.吸收;理解;欺骗

14.把……与……结合

15.流传;传递下去

16.发生;举行

17.大量的

18.对……感到自豪

19.与……相似

20.把……看作

(三)重点句型

1.Itis/wassaid/reported/believedthat...句型:表示“据说/据报道/人们认为……”。

Itissaidthatthetemple__________(有超过1000年的历史).

2.倍数表达法:A+be+倍数+as+形容词原级+as+B;A+be+倍数+形容词比较级+than+B;A+be+倍数+the+名词(size/height/length等)+of+B。

Thisbuildingisthreetimes__________(和那座一样高).

3.部分否定:not与all/both/every等词连用,表示部分否定,意为“并非都……”。

Notallstudents__________(喜欢运动).

II.牛刀小试

(一)用所给单词适当形式填空

1.Thecityhasalong__________(history),andtherearemanyhistoricalsites.

2.Weshouldrespectdifferent__________(nation)cultures.

3.The__________(origin)planwaschangedbecauseofthebadweather.

4.Somepeopleturnto__________(religion)forcomfortindifficulttimes.

5.LiBaiisoneofthemostfamous__________(poem)inChina.

6.Thegovernmentistryingtodevelopthelocal__________(economy).

7.Weshouldpayattentiontoour__________(physics)health.

8.Themuseumhasalarge__________(collect)ofartworks.

9.Hermain__________(occupy)iswritingnovels.

10.Thearmyisresponsibleforthe__________(defend)ofthecountry.

(二)用所给动词的适当形式填空

1.Thestory__________(date)backtoancienttimes.

2.Thesymbolontheflag__________(represe

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