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红色卫生文化资源在思想道德教育中的应用

目录

红色卫生文化资源在思想道德教育中的应用（1）．．．．．．．．．．．．．．．．4

内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

红色卫生文化资源概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1红色卫生文化的定义与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.2红色卫生文化资源的类型与分布．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.3红色卫生文化资源的价值与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

红色卫生文化资源在思想道德教育中的重要性．．．．．．．．．．．．．．．10

3.1增强学生的爱国主义精神．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.2培养学生的集体主义观念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.3提升学生的社会责任感．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.4丰富学生的道德情感体验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

红色卫生文化资源在思想道德教育中的应用策略．．．．．．．．．．．．．14

4.1教育课程资源的开发与利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

4.1.1编写红色卫生文化教材．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

4.1.2设计红色卫生文化教学活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

4.2教学方法的创新与融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

4.2.1案例分析法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

4.2.2角色扮演法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.2.3实践体验法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

4.3教育环境的营造与优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

4.3.1红色卫生文化教育基地建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

4.3.2校园红色卫生文化氛围营造．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

红色卫生文化资源在思想道德教育中的应用案例．．．．．．．．．．．．．24

5.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

5.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

5.3案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

红色卫生文化资源在思想道德教育中的应用效果评估．．．．．．．．．27

6.1学生思想道德素质的提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

6.2教育效果的量化分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

6.3教育效果的评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

红色卫生文化资源在思想道德教育中的应用（2）．．．．．．．．．．．．．．．30

一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

二、红色卫生文化资源的内涵与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

红色卫生文化资源的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

红色卫生文化资源的类型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

红色卫生文化资源的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

三、思想道德教育的现状与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

思想道德