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20242025学年度第二学期高中第一次学情调研
高一年级历史学科试题
一、选择题:本大题共16题,每题3分,共48分。每小题只有一个选项最符合题意
1.公元前5000前2000年期间,两河流域出现了城市国家和楔形文字,尼罗河地区出现政
教合一的国家和象形文字,黄河、长江流域出现了城市祭台和礼器。这些现象共同反映出
这一时期
A各地出现专制王权B.人类进入文明时代
C.早期文明多元一体D.不同文明相互借鉴
2.据普林尼《自然史》记载,公元前2世纪,帕加马帝国国王欧迈尼斯二世热衷于收集和抄写图书,打算
从埃及大量进口纸莎草纸。为了遏制帕加马图书馆的发展,托勒密王朝国王托勒密五世下令将纸莎草纸
制造方法列为国家机密,并严格禁止向帕加马输出纸莎草纸。欧迈尼斯二世不得不另辟蹊径,命令把羊
皮处理成光滑的薄片,用其来代替纸莎草纸。据此可知该学者认为
A区位因素限制莎草纸的使用B.古代文明表现出多元性特征
C政治因素影响古文明的传承D.两河流域创造出辉煌的文化
3.下图为公元1世纪印度地区出现的犍陀罗艺术风格的佛像。其特色是面容呈椭圆形,鼻梁如剑一般高而
长,身着希腊式服装,衣褶多由左肩下垂。这类佛像的造像风格可用于佐证
A亚历山大东征带来的文化融合
B.阿拉伯帝国在交流中的桥梁作用
C.希腊城邦海外殖民产生的影响
D.印度地区佛教出现了世俗化倾向
4.某历史兴趣小组以“中古时期的世界”为主题进行课题研究,搜集了如下部分素材:
该历史兴趣小组研究的方向最有可能是
1朝鲜在15世纪以前使用的文字是汉字,读的是中国的“四书”“五经”
到了15世纪中叶,朝鲜才创造了自己的文字“谚文”“谚文”根据朝拜
语音再参考中国的书,制成28个字母
2日本人借用了汉字,但发展了他们自己的书写体系;借鉴了儒家学说,但
更改了它的道德标准,调整了它的政治学说,以适应他们的社会结构
3俄罗斯国徽(右)继承并发展了拜占庭帝国双头鹰标志(左)
A中古文明的多元化B.儒家文化圈的形成
C.文明的传播与发展D.文明的交流与互动
5.14世纪,摩洛哥旅行家伊本,白图泰对摩加迪沙有如下描绘:是一座极大的城池。当地人有许多骆驼,
每日屠宰数百峰。他们有许多绵羊。他们是一些强悍的商人。当地出产的布匹,以摩加迪沙布出名,是
无上珍品。对此解读正确的是,摩加迪沙
A实行重商政策B.工商业较发达C.对外交流频繁D.经济结构单一
6.中古时期,西非的加纳、马里和桑海等国,奴隶是重要的生产力量,对外贸易中出口象牙和奴隶,
买进马、布匹和盐;东非的桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙广泛使用奴隶,并通过阿拉伯商人进口印
度、波斯和中国等地的瓷器、纺织品等各种手工业品,出口黄金、象牙和奴隶。这一现象表明
A.地理环境决定外贸发展B.非洲经济水平极其低下
C.三角贸易导致非洲落后D.区域文明交流较为频繁
7.下列选项中,史实与结论相符的是
《一千零一夜》的故事分别来自印度、埃阿拉伯文学具有独特性
A
及、波斯和两河流域等地
B玛雅人发展以种植玉米为主的农业;阿兹特
古代美洲文明呈现多元特征
克人农业的特点之一是“浮动园地”;印加
人建造彰显高超建筑艺术的马丘比丘城
C12世纪末,武士集团首领源赖朝建立了自己日本模仿中国建立了中央集权制
的军事机构-幕府国家
D1547年,伊凡四世正式加冕为沙皇俄罗斯继承了拜占庭文化
8.下图为世界物种
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